河北省中小学校园足球开展现状地调查研究.pdf

摘要 国家队“6．15”惨案所带来的结果不应该仅仅是为平息怨声载道的广大人民群众而 解雇主教练、开除个别球员，还应该给中国的足球人带来一种坚定，即坚定走“体教结 合”的校园足球之路，革新我国足球人才的选拔培养模式，为中国足球梦的实现而不断 奋斗。中国足球所面临的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需求同落后足球发展 水平之间的矛盾。要解决这一主要矛盾就必须从根本入手一“足球要从娃娃抓起”。“少 年强则国强”一青少年是国家的未来，是国家实力的根基，寄托着实现体育振兴的希望， 承载着所有体育工作者的期望。“校园足球”是改革我国传统足球后备人才培养体系的 一个巨大创新性实践。教育部门与体育部门相结合的发展战略，为实现我国自主培养高 素质、高水平的足球人才提供了现实可能性。 孔子在《系辞传》中写到“易穷则变，变则通，通则久”。体育总局、教育部联合 下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》为跌落中的中国足球开出了一剂良 方，也为那些在中国足球寒冬中依然追寻自己足球梦的孩子们送去了一丝炭火。校园足 球活动的开展不仅有利于扩大我国足球人口、完善我国足球后备人才培养体系，还可以 全面提高我国青少年学生的身体素质水平，进而为全面落实素质教育相关政策奠定基