惠州市华罗庚中学2015.高二3月月考试题及其答案.docVIP

惠州市华罗庚中学2014-2015学年高二生物3月月考试题 一、单项选择题(包括30小题，每小题1。5分，共45分) 1．生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是 ( ) A．“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻 B．用X射线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病性强的优良品种 C．通过杂交和人工染色体加倍技术，成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦 D．把合成β-胡萝卜素的有关基因转进水稻，育成可防止人类VA缺乏症的转基因水稻 2．人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成，通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是 ( ) A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．T4噬菌体 D．质粒DNA 3.蛋白质工程的基本操作程序正确的是 ①蛋白质分子结构合成　②DNA合成　③mRNA合成　④蛋白质的预期功能　⑤根据氨基酸的序列推出脱氧核苷酸的序列(　　) A．①→②→③→④→⑤→① B．⑤→④→③→②→①→② C．④→①→⑤→②→③→① D．②→③→⑤→①→②→④ 4.增加玉米细胞中赖氨酸含量最有效的途径是(　　) A．将富含赖氨酸的蛋白质编码基因导入玉米细胞 B．切除玉米细胞中天冬氨酸激酶基因和二氢吡啶二羧酸合成酶基因 C．修饰天冬氨酸激酶基因和二氢吡啶二羧酸合成酶基因的个别碱基 D．将根瘤菌的固氮基因导入玉米细胞 5.下列关于蛋白质工程应用的叙述，不正确的是(　　) A．蛋白质工程生产的产品更符合人类的需要 B．通过蛋白质工程可以改变蛋白质的活性 C．蛋白质工程可以对胰岛素进行改造和修饰，合成速效型胰岛素制剂 D．利用蛋白质工程可以在大肠杆菌细胞中得到人的胰岛素 6.下列关于细胞工程的叙述，错误的是(　　) A.某种植物甲、乙两品种的体细胞杂交获得的杂种植株与甲、乙两品种杂交后代的染色体数目相同 B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 C.聚乙二醇可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 D.植物体细胞杂交的原理是细胞膜流动性和细胞全能性 7.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列各项中为非必要条件的是( ) A.培养基需消毒灭菌　　　 B.给予适宜的温度 C.给予充足的光照 D.给予适宜的养料和激素 8.有关植物体细胞杂交的叙述，错误的是(　　) A.有可能把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上 B.需要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁 C.利用聚乙二醇可以促进原生质体融合 D.植物体细胞杂交就是将不同的植物体细胞融合成杂种细胞 9.下列有关植物细胞工程应用的叙述，不正确的是(　　) A.利用植物组织培养技术培育脱毒苗，获得抗病毒的新品种 B.利用植物组织培养技术获得人工种子，能保持亲本的优良性状 C.利用细胞培养技术获得紫草素，实现了细胞产物的工厂化生产 D.单倍体育种需要利用植物组织培养技术 10．提高农作物抗盐碱和抗干旱能力的目的基因是(　　) A．抗除草剂基因 B．调节细胞渗透压的基因 C．抗冻蛋白基因 D．Bt毒蛋白基因 11．如果通过转基因技术成功改造了某血友病女性的造血干细胞，使其凝血功能全部恢复正常。当她与正常男性结婚，婚后所生子女的表现型为(　　) A．儿子、女儿全部正常 B．儿子、女儿中各一半正常 C．儿子全部有病，女儿全部正常 D．儿子全部正常，女儿全部有病 12.蛋白质工程是新崛起的一项生物工程，又称第二代基因工程。下图为蛋白质工程流程，图中A、B在遗传学上依次表示(　　) A．转录和翻译 B．翻译和转录 C．复制和转录 D．传递和表达 13．下列获取目的基因的方法中需要模板链的是 ( ) ①从基因文库中获取目的基因 ②利用PCR技术扩增目的基因 ③反转录法 ④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③ 14．某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a，通过基因工程的方法，将a转到马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在，下列说法正确的是 (　　) A．基因a只有导入到马铃薯受精卵中才能表达 B．目的基因来自细菌，可以不需要载体直接导入受体细胞 C．基因a导入成功后，将抑制细胞原有的新陈代谢，开辟新的代谢途径 D．目的基因进入受体细胞后,可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制，传给子代细胞