人教版八年级语文上册期中测试题一.docVIP

人教版八年级语文上册期中测试题一??参考答案 1．略。2C?? 3.惶一皇? 明一名? 与一于? 籍一藉? 4.B??? 5.D??? 6.D? 7.（1）徒有羡鱼情? （2）惟吾德馨 （3）我家襄水曲，遥隔楚天端 （4）会当凌绝顶,一览众山小（5）日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁? 8.略????9.中国共产党第十七次全国代表大会l5日在京开幕，胡锦涛作重要报告。10—11.略??? l2.一是活动(往来种作)，二是穿戴(男女衣着，悉如外人)，三是精神状态(黄发垂髫，并怡然自乐)。? 13.陶渊明生活在东晋时期，战乱频繁，人民流离失所，他对这一黑暗的社会现实极为不满，对受苦受难的劳动人民深切同情，因此虚构了一个宁静安乐、民风淳朴的美好境界，表达了人民对美好生活的向往。 以此来寄托自己的社会理想。然而在当时黑暗的社会中这样的理想的地方无处可寻是不存在的，含蓄表达了对黑暗现实的不满。14.答题要点：能较准确地指出产生相关心理的具体原因。例如：第(3)段“我的心颤了一下”——看到小女孩寂寞的眼神…… 第(6)段“我的心，忽然地疼了一下”一一发现小女孩右手没有拇指…… 第(9)段“我的心怅怅的”一一担心母亲的过分保护，会导致小女孩长大后无法独自面对人生风雨。15.(1)[甲]A? [乙]B? (2)答题要点：联系对母亲形象的理解来体会“攥”的表达效果。酌情给分。例如：“攥”紧紧地、用力地握住；生动传神地写出母亲生怕别人发现女儿的残疾、担心女儿自尊心受到伤害的心态。????16.答题要点：允许考生有自己个性化的见解，关键要能自圆其说。有自己明确的观点；有较充足的依据、能自圆其说。例一：从文本阅读感受或生活体验出发，赞同作者的观点……? 例二：联系自己的生活体验，有独到的见解，且能自圆其说……例三：从辩证的角度出发，强调不同的情况应用不同的方式。????17．可行、可游、可居；可望18．一是透气功能；二是审美功能。（摘抄文中原句作答亦可）19．起承上启下的作用。（答“过渡作用”亦可）20．因为民间老式房子的天井、院子，既“可居”，又“可望”，符合园林艺术的特点，所以，也可以算作一种小小的园林。（意近即可）21．不是……而是……22．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。23.按照第一单元作文评分标准进行评价。 八年级语文期中考试答案?一、?积累和运用：1、缭? 当?? 霄2、苔痕上阶绿，草色入帘青?? 感时花溅泪，恨别鸟惊心会当凌绝顶，一览众山小?? 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁?? 波撼岳阳城3、A4、B5、C6、略7、《钢铁是怎样炼成的? 》??? 朱赫来???书名的意思是主人公保尔就是在革命的熔炉中，从一个工人子弟锻炼成为一名具有钢铁般意志的无产阶级战士的。?8、略9、孙犁??? 小说10、略11.外孙的意外死亡，使得父亲、母亲一夜之间白了头发。母女分别了十三年后重逢的那个中秋节，我们却正在埋葬一个亲爱的家人。?12.母亲一生的辛劳和付出，终于在父亲对她的肯定里，得到了全部回收。?13.母亲是一个没有学问的人??? 我懂得了母亲将她的一生一世，毫无怨言，更不求任何回报地交给了父亲和我们这些孩子。14.母爱是永恒的。?? 母亲对女儿的影响是永恒的。???? 15.表述要清楚，理由要充分。（略）16、1A??17．更加，树立18出淤泥而不染，濯清涟而不妖19、略20、不慕荣利、洁身自好21、擅长 才? 醒悟??22、带着它一起回去?????23、根据文章内容言之有理即可。 参考答案 一、语文积累与运用1、（ B ）? 2、（ D ）? 3、（ C ）? 4、（ D ）? 5、（ A ）? 6、（ B ）7、老大徒伤悲???? 树树皆秋色???? 感时花溅泪，恨别鸟惊心。莲，花之君子者也???? 会当凌绝顶，一览众山小?? 欲穷千里目，更上一层楼二、语文综合运用8．昆明明年底将正式申报“中国人居环境奖”9．[活动一]《慧心》，意在是大家用智慧和心血凝聚而成的，也有秀外慧中之意。?? [活动二]老王。一辈子很苦，由于杨绛夫妇很尊重他，所以认准他们是好人，知恩图报，临死也要去感谢好心人。（所选人物必须来自课文，能讲述有关这个人物的情节即可）三、阅读（一）10．（1）愁???????? （2）文章的“乡愁”之情与“日暮”“烟波”之景相互交融，融情于景，抒发了作者怀念家乡的愁思。（二）11．（1）交错相通??? （2）同“邀”，邀请????? （3）先前的???? （4）探访12．（1）（村里的人）看见渔人，竟然非常吃惊，问渔人从哪里来。?? （2）自己说先辈为了躲避秦朝时的战乱，带领妻子儿女和同乡来到这与世隔绝的地方，再也没有从这里出去了，于