光正实验学校初中部2013_2014学年第二学期教学工作计划.docVIP

东莞市光正实验学校初中部 2013—2014学年第二学期教学工作计划 东莞市光正实验学校初中部教导处 2013年12月12日 2013—2014学年度第二学期 光正实验学校初中教导处工作计划 一、指导思想 遵循“以诚心服务社会，以爱心培育人才”的办学宗旨，在校董会和校长室的正确领导下，依照“卓尔不群”的基本思想，坚持发展速度与教育质量、办学效益的有机统一，凝聚力量，求真务实，锐意进取，全力打好“质量、特色、服务”三张牌，打造“上下齐心，协力奋进”的和谐学校，打造“环境优雅，风清气正”的魅力学校，打造“英才辈出，和而不同”的特色学校！ 二、工作思路 抓实教学常规，健全各项规章制度。推进“翻转课堂”高效课堂教学的研究，重点抓好备课、上课、教学反思、辅导、质量检测和分析五个关。初三年级中考备考要实现模式化课堂，保证课堂效率，提升中考质量。整合校本教研，各学科立足学情、校情，以“小课题”研究—“学生四环节16字学习行为”为载体，带动教研工作的开展，提升教师教学教研能力和水平。初步建立科研绩效、常规检查、课堂巡查、考试评价等系列制度。 针对我校现有生源状况，大胆创新，突破常规教学，借鉴洋思中学的成功经验，努力进行两个方面的教学探究：翻转课堂、校本课程开发，尽一切可能改变学生学习行为习惯，努力使学生成绩再上一个新的台阶。 三、目标任务 （一）教学目标 1、初一年级：夯实基础，挖掘潜力，培养特长。 了解每个学生的基础、爱好，有针对性的为每个学生制定学习成长计划、特长发展计划，为每个学生的未来打好基础。期末考试成绩目标见下表： 学期 人均总分（与东莞市对比情况） 及格率（与市平均对比） 优秀率（与市平均对比） 本学期基本目标 低于市平均分3分以内 低于市平均3%以内 低于市平均8%以内 本学期争取目标 达到市平均分 达到市平均 低于市平均5%以内 2、初二年级：抓好两头，促进中间，实现双赢。 各班级在认真分析上学期期末考试的基础上，找出差距，发现问题，及时解决，为初二向初三的平稳过渡打好基础。 期末考试成绩目标见下表： 学期 人均总分（与东莞市对比情况） 及格率（与市平均对比） 优秀率（与市平均对比） 本学期基本目标 在上学期基础上提高5分 在上学期基础上提高0.03 在上学期基础上提高0.02 本学期争取目标 在上学期基础上提高10分 在上学期基础上提高0.05 在上学期基础上提高0.03 3、初三年级：巩固基础，精细备考，全力以赴。 力争在本学期前三周将各学科各班级中考任务分解工作完成，各班主任和学科教师团结协作，并肩作战，深入研究中考考纲，抓好初三的精细化备考，实现中考成绩的大翻身。 中考目标见下表： 学期 人均总分（与东莞市对比情况） 及格率（与市平均对比） 优秀率（与市平均对比） 中考基本目标 在上一年基础上提高20分 在上年基础上提高5% 在上年基础上提高时间、定地点、定内容、定中心发言人 落实学科练习辅导时 间 周数 内 容 负责人 部门 备注 —15日 预备周 做好开学准备工作：教师定位/课表/作息时间安排 教导处 月日—日 月日开学 教导处 期初 教导处 月日—日 上交计划 教导处 中考备考研讨会议 教导处 教导处 教导处 月日—日 教导处 初三各备课组参加中考备考研讨会议 教导处 教导处 教学开放日筹备 教导处 第一次月考筹备工作 教导处 月日—日 第一次常规检查 教导处 月日—日 第一次月考 教导处 月日—日 月考成绩分析总结 教导处 教学开放日联席会议 教导处 —4月5日 7 初三科任教师会议 清明节放假 教导处 4月日—日 第二次常规检查 教导处 教学开放日 教导处 教导处 月日—月日 期中考试筹备 教导处 月日—日 筹备五一假期作业 教导处 月日—日 1 五一放假 教导处 教导处 第三次教学常规检查 教导处 —10日 12 期中考试 5月日—日 1 教学经验交流会 教导处 月日—日 1 部分学科（语数英理化生）开展竞赛活动 教导处 月日—日 1 教学进度反馈 教导处 教导处 月1日—日 1 初三做好中考准备工作 端午节放假 教导处 17 各备课组上交期末复习计划 教导处 18 期末教学常规检查 教导处 19 期末总结上交 教导处 月日—日 上课，复习考试 教导处 月 21 暑假 教导处 第 1 页 共7页 专业 专心 专注 专业资料