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2010公共政策课程4.ppt
???研究生院公共政策课程讲义 第三部分 对政策过程的宏观把握(上) ? 一 对政策制定过程的基本理解 二 公共政策制定过程中容易出现的问题 ??一 对政策制定过程的基本理解 政府作为公共政策的主体,其公共政策行为(即政策过程)一般包括以下几个方面: (1)确认公共政策问题。政策总是相对于一定的问题而制定的,政府的重要工作就是通过某种程序或方法去认识存在哪些问题,哪些问题需要政府解决,并要确定问题的范围、性质、真假、大小、轻重、缓急、难易等。 (2)确定公共政策的目标。政府需要认识并回答提出某种政策比为了达到什么样的目标,这种目标的价值或效益有多少,在多大程度上和在什么条件下值得去追求。 (3)公共政策方案的拟定和选择。针对特定的社会公共问题,有关决策人员需拟定多个政策方案,对这些方案进行分析、综合、评估或模拟等,选定其中之一,再通过一定的合法性程序,正式确定公共政策方案。 (4)公共政策的推行与优化。在实施某项公共政策之前,要进行必要的社会动员和宣传,解释政策的意义和作用,奠定政策实施的社会基础。在政策执行过程中,要通过一定的信息反馈,了解并分析政策效果,对政策进行再评估,不断优化政策。 也就是说,政策过程,大体包括政策制定过程和政策执行过程两个逻辑阶段。 ?? (一)公共政策问题的构建 ??表1 公共政策问题构建要点表 要素 主要内容 补充 政策问题内涵 (1)社会客观现象或问题情境;(2)对上述问题的察觉与认同;(3)价值、利益与规范的冲突;(4)团体的活动与力量;(5)政府的必要行动 郭巍青:只有经过决策主体的认知和界定,才会形成政策问题 政策问题特征 (1)关联性;(2)主观性;(3)人为性;(4)动态性 郭巍青定义为相关性、主观性、构造性(人为性)、动态性 问题类型 (1)结构优良;(2)结构适度;(3)结构不良 构建程序 (1)以“问题感知”体悟“问题情境”;(2)以“问题搜索”认定“元问题”;(3)以“问题界定”发现“实质问题”;(4)以“问题陈述”建立“正式问题” 郭巍青列为搜索、界定、表述、感知四阶段 问题论证 (1)小论证;(2)功能论证;(3)二级论证;(4)一级论证 问题诊断误差 (1)组织结构;(2)意识形态;(3)无知;(4)信息超载;(5)噪音干扰;(6)时间落差;(7)逃避问题;(8)隐蔽问题;(9)虚假问题 政策议程建立 (1)社会中部分团体或个体主动,政府有限介入;(2)政府主动介入,社会中部分团体或个体有限介入;(3)政府、团体、个人都主动介入 郭巍青归纳为政策议程的系统论:途径与策略,增加“政府和社会都消极” 影响议程因素 (1)公民个人作用;(2)利益团体作用;(3)政府领袖作用;(4)政府体制作用;(5)大众传媒的作用;(6)专家学者的作用;(7)问题自身作用 郭巍青归纳为政策议程的动力学:各种行为者,增加“外国力量” 议程触发机制 (1)政治领导;(2)危机事件;(3)抗议活动;(4)传媒曝光 议程障碍 (1)政治原则的偏离;(2)价值体系排斥;(3)政府体系封闭;(4)承受能力不足 ?? (二)政策方案的制定 ??表2 公共政策方案制定要点表 要素 主要内容 补充 公共决策体制 (一)体制构成:(1)决断子系统;(2)咨询子系统;(3)信息子系统;(4)监控子系统;(5)执行子系统 (二)选择原则:(1)全体一致;(2)多数裁决 政策方案规划 (一)特性:(1)目标导向;(2)变革取向;(3)选择取向;(4)理性取向;(5)群体取向 (二)原则:列举多人观点 郭巍青定义特性:(1)目的性;(2)前瞻性;(3)可行性;(4)过程性;(5)整体性 郭巍青定义原则:(1)公正;(2)个人受益;(3)劣者受益;(4)普遍受益;(5)连续;(6)紧急 陈振明定义原则:(1)信息完备;(2)系统协调;(3)科学预测;(4)现实可行;(5)民主参与;(6)稳定可调 基本程序 (1)政策目标的确定;(2)备择方案的设计;(3)政策方案的评估;(4)政策方案的优选 郭巍青增加政策论证要素:(1)政策信息;(2)政策主张;(3)立论理由;(4)理论根据;(5)驳论;(6)可行性 郭巍青增加政策论证方式:(1)权威;(2)统计;(3)类别;(4)直觉;(5)分析;(6)解析;(7)重实效;(8)价值批判 合法化要求 (1)合法的决策主体;(2)合法的决策程序;(3)合法的政策内容 陈振明:(1)所有政策都有合法化过程;(2)合法化是有目的的活动;(3)合法化是法定主体依照法定权限所实施的活动;(4)合法化是主体依照法定程序实施的行为过程 合法化程序 立法机关、行政机关有所不同,还需注意公共政策的法律化问题 陈振明对中国政策制定的经验描述:
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