《管理信息系统》实践报告.docVIP

《管理信息系统》实践教学报告 一、可行性报告 1、系统简述 某大学的师生情况如下： 现有在校本科生约9000人，学校共设有7个系，分别是机械系、化工系、光学系、无线电系、数学系、工商管理系、计算机系。每个系有若干专业，在进行招生时，每个专业招1—2个班。 教师有552人，承担了全校的教学任务，部分属于新开课程或是科技前沿的课程需要由外聘老师授课。 全院共开设有300余门课程，根据就业情况，可能会对部分课程进行调整。 2、项目的目标 利用管理系统： （1）每年新生入学时，对新生数据及时添加； （2）新入职的老师，既是对他们的教学基本情况记录进行登记，主要记录他们所教学的课程； （3）对老师的新开课程进行记录； （4）每学期考试结束后，对学生成绩进行登记（挂科超过16学分，系统应提示留级，若经学生申请，家长同意学生名单转移到下界同专业学习），供各类人员使用； （5）在每个学期补考结束后，对于需要留级、休学的学生数据进行处理，登记他们的学籍记录； 3、所需资源、预算和期望效益 所需资源：计算机网络、计算机、网络管理维护人员、学校资料 预 算：5万元人民币 期望效益：（1）可快速更新学、添加、修改、删除学生学籍和老师信息及其课程信息； （2）加快调整课程安排和记录新开课程的速度，及时通知全校师生； （3）学期考试成绩可以以最快的速度让学生知道成绩，及时对需要补考或需要留级的同学进行通知或提示。 4.对项目的可行性： 近年来，我校发展迅速，已具备了相关的软件设施与大量相关人才，经过学校领导的审核批准，已拨足够经费。该项目可以随时启动。 二、系统分析部分 1、业务流程图 2.数据流程图 3.数据字典 （1）数据项定义 数据项编号：I01-01 数据项名称：学生学号 简 述：所有学生的学号 类型及宽度：字符型 ，8位 数据项编号：I01-02 数据项名称：学生姓名 简述：所有学生的姓名 类型及宽度：字符型 10位 数据项编号：I01-03 数据项名称：学生所在院系 简述：所有学生的院系 类型及宽度：字符型 10位 数据项编号：I01-04 数据项名称：学生性别 简述：所有学生性别 类型及宽度：字符型 1位 数据项编号：I01-05 数据项名称：学生出生日期 简述：全校学生出生日期 类型及宽度：字符型 10位 数据项编号：I01-06 数据项名称：学生成绩 简述：全校学生成绩 类型及宽度：字符型 10位 数据项编号：I02-01 数据项名称：老师姓名 简述：所有在校老师姓名 类型及宽度：字符型 10位 数据项编号：I02-02 数据项名称：老师性别 简述：所有在校老师性别 类型及宽度：字符型 1位 数据项编号：I02-03 数据项名称：老师出生日期 简述：所有在校老师性别 类型及宽度：字符型 1位 数据项编号：I02-04 数据项名称：老师所在院系 简述：各位在校老师所在院系 类型及宽度：字符型 10位 数据项编号：I02-05 数据项名称：课程名称 简述：所有老师所教课程 类型及宽度：字符型 15位 （2）数据结构定义 数据结构名称：大学学籍管理系统。 简 述：新学生和教师基本信息的录入 数据结构组成：学生信息+老师信息+课程信息+成绩+补考或留级信息 （3）数据流定义 数据流编号：D1 数据流名称：学籍信息 简 述：新生的学籍信息 数据流来源：新生 数据流去向：学籍信息管理系统数据库 数据流组成：姓名+学号+出生年月等基本信息 数 据 流量：100份/小时 高 峰 流量：200份/小时（上午9点到11点） 数据流编号：D2 数据流名称：学生成绩 简 述：所有学生的考试成绩 数据流来源：所有学生 数据流去向：学籍信息管理系统数据库 数据流组成：各科考试成绩 数 据 流量：100份/小时 高 峰 流量：200份/小时（上午9点到11点） 数据流编号：D3 数据流名称：挂科学分超过16学分 简 述：学生中挂科学分超过16学分的信息 数据流来源：学籍信息管理系统数据库 数据流去向：留级的学生 数据流组成：考试成绩和挂科学生信息 数 据 流量：100份/小时 高 峰 流量：200份/小时（上午9点到11点） 数据流编号：D4 数据流名称：基本教学情况 简 述：所有老师的基本教学情况 数据流来源：所有老师 数据流去向：学籍信息管理系统数据库 数据流组成：老师开授的课程的基本信息 数 据 流量：100份/小时 高 峰 流量：200份/小时（上午9点到11点） 数据流编号：D5 数据流名称：新开课程 简 述：所有老师的新开课程 数据流来源：所有老师 数据流去向：学籍信息管理系统数据库 数据流组成：新开课程的基本信息 数 据 流量：100份/小时 高 峰 流量：200