《扇形统计图_-_》.pptVIP

条形统计图和扇形统计图各自的特点 想一想 * * 真诚欢迎您的到来 南阳市第七小学校　　　赵鑫 人教课标版小学数学六年级上册 学习目标： 1、了解扇形统计图的特点 2、学会观察扇形统计图，能根据扇形统计图提出数学问题并解决问题 3、在学习过程中，感受扇形统计图的价值，体会统计方法与统计思想 你能从这个扇形统计图中得到哪些信息呢？ 扇形统计图的特点是能直观地、生动地反映各部分数量与总数之间的关系。 条形统计图的特点是能很容易地看出各种数量的多少 A A B 35.2% C A 22人 (2)如果用整个圆表示我班的人数，那么扇形B大约代表多少人？ (1)如果用整个圆表示总体，那么哪一个扇形表示总体的25%？ 观察右图，并回答问题 Sheet4 Sheet3 Sheet2 Sheet1 图表1 图表3 第一季度 海珠区 天河区 越秀区 第二季度 第三季度 第四季度 25.00 41.70 33.30 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 海珠区 20.00 90.00 50.00 90.00 天河区 80.00 60.00 40.00 25.00 越秀区 30.00 50.00 70.00 10.00 30.00 50.00 成绩统计图 成绩统计图1 第一季度 海珠区 天河区 越秀区 时间 成绩 成绩统计表 第一季度 第一季度 第一季度 第二季度 第二季度 第二季度 第三季度 第三季度 第三季度 第四季度 第四季度 第四季度 20.00 80.00 30.00 90.00 60.00 50.00 50.00 40.00 70.00 90.00 25.00 10.00 25.00 41.70 33.30