构建和谐校园研究计划.doc

“十一五课题研究” “构建和谐校园的途径与方法研究” 研究计划 邵东县流光岭中心学校“构建和谐校园的途径与方法研究” 课题组 禹建军 2009年9月28日 为进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的决定》以及《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》，努力营造安全、稳定、文明、健康的和谐氛围和育人环境，实现学校教育事业全面、协调、可持续发展，切实执行邵阳市十一五规划2009年度课题——“构建和谐校园的途径与方法研究”，探讨构建和谐校园切实可行的的途径与方法，进一步推动流光岭教育教学课题研究，特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以提高学校管理水平，促进教育健康、和谐发展为主题，按照胡锦涛总书记强调的“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”的要求，以解决事关师生安全、卫生等突出问题为重点着力抓好规章制度建设、安全卫生建设、校园文化和师生和谐建设，充分调动师生、家长和社会的积极性，共同推进和谐校园创建活动的开展。 二、总体目标 坚持“以人为本、科学管理、崇尚文明、知荣明耻、关爱生命、内和外顺、竞争合作、和谐共进”的工作思路，