第一学期思品计划.doc

2012—2013学年度第一学期 一年级品德与生活教育教学计划 一、教材简析 本册书包括5个单元,18个主题活动(其中一个选择活动).教科书以儿童的现实生活为基础,选取了5个典型生活场景和事件:校园里、一日生活、秋天里、健康生活、过年，将“健康、安全地生活”，“愉快、积极地生活”，“负责任、有爱心地生活”，“动脑筋，有创意地生活”融合其中，体现活动内容与儿童生活的密切联系，体现教科书的综合性和实践性。 二、教学目标 （一）知识与能力 1.初步了解并熟悉校园环境，初步学习与老师同学交往的基本知识。初步认识国旗，知道生气的礼仪。初步知道按时作息就餐上学，自己能做的事情自己做，初步了解基本的交通常识及上课的基本要求，具有初步的安全意识。 2.初步了解秋季的特征、家乡特产，有初步的生态意识，知道中秋节的来历及风俗习惯。知道一些基本的个人卫生和饮食习惯，学会自己整理学习用品，保持正确的坐立走姿势。 3.学会从各个方面看到自己的成长，欣赏自己的长处和优点。学会制作贺卡并展示交流，了解年俗及春节的传统地方文化。 （二）过程与方法 1.用观察、体验等方法熟悉学校生活，体验升国旗的感受。尝试用观察、讨论、情景模拟、角色扮演等方法惊醒探究活动，体验探究过程。 2.用调查研究、阅读等方法搜集处理资料，从中获得知识和经验。 3.体验成长的快乐和过年的喜庆，用观察、比较、访问、资料查询等方法进行探究活动，经