灵活选用5.2 Microsoft PowerPoint 演示文稿.pptVIP

* * * * * * * * * 复习上节内容： 1.什么是扇形统计图？它的作用？ 扇形统计图是用整个圆表示总数，用圆内大小不同的扇形表示各部分所占总数的百分比 从图中能清楚地看到各部分与总数的百分比，以及部分与部分之间的关系。 教学目标 1.进一步熟悉条形统计图、折线统计图与扇形统计图的特点和长处，知道统计图表的主要区别，能灵活选用合适的统计图来对相关数据进行描述和分析。 2.能综合应用学过的统计知识，从统计图中准确提取统计信息，能够正确解释统计结果，并作出正确的判断或简单预测 1.自己观察教材第70页信息窗2你能提出哪些用我们已学过的统计知识能解决的数学问题？ （1）我国在第26~29奥运会获得奖牌的情况如何？ （2）在第27届奥运会上，奖牌榜前四位的国家获得金、银牌情况如何？ （3）在第26~29届奥运会上，中国和美国金牌的变化情况如何？ （4）在第29届奥运会上，我国运动员获得的金、银、铜牌数量与奖牌总数有什么关系？ 第26～29届奥运会我国获得奖牌情况统计表 年 月 29 28 27 26 总计 铜牌 银牌 金牌 数量 类别 （枚） 届次 第26~29届奥运会我国获得奖牌情况统计表 年 月 100 28 21 51 29 63 14 17 3