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总复习
第一课 珍惜新起点
基础梳理1
一、初中生活新体验
初中生活把我们带进了一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新的 上。
二、珍视新友谊
当我们踏入这个新的班级,我们将认识更多的新 ,结交更多的新 ,并一起在学习生活中分享成长的快乐。
三、与新朋友结伴成长
认识新同学之后,我们将在这个班级中共同学习和生活,我们都希望 , ,
生活在一个 的集体中。
基础梳理2
一、共同的目标,前进的动力
当我们有了共同的目标后,我们就拥有了 的不懈动力。
二、各尽其能,发挥所长,奉献集体
彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的 。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。
三、团结协作,互助前行
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。没有班级中人与人的 ,即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们所到的,也只能是杂乱无章的噪音。
巩固练习
一、请你选择
▲单项选择(下列每小题的四个选项中,只有一项是)
1.七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学,你也许在感到高兴的同时,又有点孤单。这时,最好的选择应该是 ( )
A.课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之
B.主动向新同学介绍自己,尽快融入到新的班集体之中
C.能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩
D.时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害到自己
2.理智的人使自己适应这个世界,不理智人的人却硬要世界适应自己。这句话告诉我们( )
A.面对环境的变化人类要去适应它 B.面对环境的变化人类要去改变它
C.面对环境的变化人类要去回避它 D.面对环境的变化人类要去珍惜它
3.在新的环境中学习和生活,有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是( )
A.看到新的学校,我觉得自己又有了一个全新的开始
B.看到新奇的实验仪器,我感到科学在向我们招手
C.看到新的同学和老师,我相信又会多一批良师益友
D.看到厚厚的教材,我觉得学习肯定很苦很累,前途渺茫
4.爱默生说:“要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前( )
A.要表现宽容 B.要同喜同悲 C.要主动热情 D.要相互尊重
5.“友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”邹韬奋先生的这句话告诉我们 ①相聚在新的班级,我们应该团结友爱 ②同学之间应该建立亲密无间的友谊 ③深挚的友谊会给我们带来精神上的慰藉 ④我们进入七年级的目的是为了寻求深挚的友谊 ( )
?A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中( )
A.只要各司其职,做好自己的事 B.要团结协作,相互配合
C.只要努力学习,不要做其它事 D.要明荣知耻,是非分明
7.创建新的班集体,需要有共同目标,因为共同目标是( )
A前进的动力 B.实现理想的方法
C集体存在的基础 D.实现理想的途径
A.我们要有共同的目标 B.我们要各尽其能,发挥所长,奉献集体
C.我们班的事务我都会一肩挑,负全责 D.我们要团结协作,互助前行
二、简答题
1.2008年9月13日《光明日报》报道,为帮助新生尽快适应新角色,融入新环境,让他们羸在起跑线上,浙江省绍兴市教育局决定今年开始在市属中学全面开展中小学衔接教育。
根据你的体验,刚入中学时,在新的学习环境中,你会面临哪些问题?
2. 有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”;数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”;思品课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣,而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中,该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。
阅读上述材料,思考下列问题:
(1)这段材料体现了该班什么特点??
(2)进入中学以后,我们都有了自己新的班集体。请你说说,我们应如何创造一个优秀的新集体?
第二课 把握学习新节奏
基础梳理1
一、学习新特点
进入初中,我们的学习有了一些新的特点。我们不仅可以在 ,而且可以
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