单片机课程设计-节日彩灯控制.docVIP

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单片机课程设计-节日彩灯控制

单片机系统 课 程 设 计 成绩评定表 设计课题 节日彩灯控制 学院名称 : 电气工程学院 专业班级 : 学生姓名 : 学 号 : 指导教师 : 设计地点 : 31-510 设计时间 : 2015-1-1~201 指导教师意见: 成绩: 签名: 年 月 日 单片机系统 课 程 设 计 课程设计名称: 节 日 彩 灯 控 制 专 业 班 级 : 学 生 姓 名 : 学 号 : 指 导 教 师 : 课程设计地点: 31-510 课程设计时间: 2015-1-1~201 单片机系统 课程设计任务书 学生姓名 李雪换 专业班级 电气F1205 学号 201223910130 题 目 节日彩灯控制设计 课题性质 工程设计 课题来源 老师给的 指导教师 臧海河 主要内容 (参数) 以单片机为核心,设计一个节日彩灯控制器其功能如下: P1.0—开始,按此键则灯开始流动(由上而下)。 ?P1.1—停止,按此键则停止流动,所有灯为暗。? P1.2—上,按此键则灯由上向下流动。? P1.3—下,按此键则灯由下向上流动 任务要求 (进度) 第1-2天:熟悉课程设计任务及要求,查阅技术资料,确定设计方案。 第3-4天:按照确定的方案设计单元电路。要求画出单元电路图,元件及元件参数选择要有依据,各单元电路的设计要有详细论述。 第5-6天:软件设计,编写程序。 第7-8天:实验室调试。 第9-10天:撰写课程设计报告。要求内容完整、图表清晰、文理流畅、格式规范、方案合理、设计正确,篇幅不少于6000字。 主要参考 资料 审查意见 系(教研室)主任签字: 年 月 日 目 录 1 引言 4 2 总体方案设计 4 2.1方案比较 4 2.2 方案论证 6 2.3 方案选择 6 3 硬件电路设计 6 3.1 单片机最小系统设计 6 3.2 LED彩灯显示电路设计 7 3.3 按键控制电路设计 8 4 统软件设计 9 4.1 键盘扫描软件序设计 9 4.2 延时程序软件序设计 10 4.3 主程序软件设计 11 5 总结 12 6 仿真结果 13 附录A总原理图 17 附录B 总程序 18 1引言 彩灯是我国普遍流行的传统的民间的综合性的工艺品。彩灯艺术也就是灯的综合性的装饰艺术。新中国成立后,彩灯艺术得到了更大的发展,特别是随着我国科学技术的发展,彩灯艺术更是花样翻新,奇招频出。而随着人们生活环境的不断改善和美化,在许多节日的气氛里可以看到彩色霓虹灯,这种LED彩灯由于其丰富的灯光色彩,低廉的造价以及控制简单等特点而得到了广泛的应用。其将电子、建筑、机械、遥控、声学、光导纤维等新技术、新工艺用于彩灯的设计制作,把形、色、光、声、动相结合,思想性、知识性、趣味性、艺术性相统一。在当今的社会里,彩灯已经成为我们生活的一部分,能给我们带来视觉上的享受还能美化我们的生活 2总体方案设计 通过查阅大量相关技术资料,并结合自己的实际知识,我主要提出了两种技术方案来实现系统功能。下面我将首先对这两种方案的组成框图和实现原理分别进行说明,并分析比较它们的特点,然后阐述我最终选择方案的原因. 2.1方案比较 彩灯控制器大致可分为两种方案实现。一种是利用电子电路装置控制,另一种是采用单片机控制 方案一:根据设计任务要求介绍的彩灯控制电路的基本组成,可以确定彩灯控制器应由振荡电路、计数/时序分配电路、移位位寄存器和彩灯显示五部其框图如图1所示。 图一:方案一原理框图 方案二: 本方案主要是通过对基于单片机的多控制、多闪烁方式的LED彩灯循环系统的设计,来达到本设计的要求。以单片机为核心控制,由单片机最小系统(时钟电路、复位电路、电源)、按

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