吴悦芳(第三方参与高职教育教学质量评价实践及其动态监控机制研究)项目申请书.docVIP

附件： 佛山职业技术学院 教育教学改革项目申请书 项目名称 第三方参与高职教育教学质量评价实践 及其动态监控机制研究 项目负责人 吴悦芳 所在单位(盖章) 教务处 联系电话 项目网址 教务处制 二O一三年三月 申请者的承诺与成果使用授权 本人自愿申报高职院校教育教学改革项目，认可所填写的《佛山职院教育教学改革项目》（以下简称为《申请书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《申请书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受学校或其授权（委托）单位、以及本人所在单位的管理，并对以下约定信守承诺： 1.遵守相关法律法规。遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。 2.遵循学术研究的基本规范，恪守学术道德，维护学术尊严。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为；成果真实，不重复发表研究成果；维护社会公共利益，维护广东省高等教育教学改革项目的声誉和公信力，不以项目名义牟取不当利益。 3.遵守学校教育教学改革项目有关管理规定以及学校财务规章制度。 4.凡因项目内容、成果或研究过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷，责任由相应的项目研究人员承担。 5.项目立项未获得资助项目或获得批准的资助经费低于申请的资助经费时，同意承担项目并按申报预期完成研究任务。 6.同意学校或其授权（委托）单位有权基于公益需要公布、使用、宣传《项目申请·评审书》内容及相关成果。 项目负责人（签章）：_________________ 年 月 日 项 目 简 况 项目名称 第三方参与高职教育教学质量评价实践及其动态监控机制研究 项目类别 A类□ B类□ C类√ 起止年月 2014.12.-2016.6 项 目 负责 人 姓名 吴悦芳 性别 女 出生年月 1985.10 专业技术职务/ 行政职务 讲师/科长 最终学位/ 授予国家 管理学硕士/ 中国 主要教学工作简历 时间 课程名称 授课对象 学时 所在单位 2010.9-2013.1 经济型酒店与分时度假酒店管理 酒店管理专业 200 财经管理系 2011.9-2013.1 会展实务 旅游管理、国际贸易、工商管理专业 180 财经管理系 2011.9-2014.12 旅游专业英语 旅游管理专业 400 财经管理系 2011.9-2012.12 休闲旅游产业概论 休闲管理专业 64 财经管理系 主要教学改革和科学研究成果 时间 项目名称 获奖情况 2013 2O13年度广东省高职教育教学管理委员会教改课题：基于深化校企合作、工学结合人才培养模式改革的“多学期、分段式”教学组织形式研究与探索 2013 2013年佛山市哲学社会科学规划课题：城市更新背景下佛山民间工艺小微型企业发展与技艺传承研究 2013 2013年院级科研课题：佛山民间工艺小微型企业发展与技艺传承：基于狮头扎作技艺的研究 2012 2013年度院级教改课题：基于深化校企合作、工学结合人才培养模式改革的“多学期、分段式”教学组织形式研究与探索 一、基本情况 项 目 组成员 总人数 职称 学位 高级 中级 初级 博士 硕士 学士 参加单位数 5 1 3 0 1 4 0 1 姓名 性别 出生 年月 职称 工作单位 分工 签名 陈大力 男 1975.5 副教授 佛山职业技术学院教务处 项目指导 赵小春 女 1988.1 讲师 佛山职业技术学院教务处 职业教育改革理论研究 陈瑞萍 女 1978.5 讲师 佛山职业技术学院财经系 专业评价分析 甘益慧 女 1974.4 讲师 佛山职业技术学院教务处 文献研究 冯欣悦 女 1990.3 无 佛山职业技术学院教务处 计量模型分析  二、立项依据：（项目的意义、现状分析） 项目的意义 人才培养质量是高等教育发展的核心，是高等职业院校永葆生机活力的基本要素。教育部近年发布的文件多次提出建立高职教育人才培养质量的第三方评价机制，鼓励逐步形成社会广泛参与的现代职业教育质量保障制度。2010年教育部发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-202