大学生网络生活方式调查与分析调查报告.docVIP

大学生网络生活方式现状调查与分析 一.调查背景：近年来手和电脑等工具越来越普及，尤其在青少年一代，智能手机，笔记本电脑随处可见。但是，作为当代大学生，在学校数字化图书馆，网络中心室等地方能否真正利用网络进行学习？ 一方面，聊天与游戏基本上成了目前在校大学生上网的主旋律。随着教育信息化进程的深入，网络中心、电子阅览室、计算中心等信息化部门已融入普通大学校园中，大学生可以在多种场所方便的接触网络；另一方面，由于缺乏正确引导和科学管理，致使高校中网络强大的教育功能被其娱乐应用给掩盖了。高校中网络设施大多数被学生用来进行娱乐应用。游戏，聊天，看视频等娱乐完全把学校网络设施建立的初衷给掩盖了。这里就有个问题了，导致大学生“玩网”的真正原因是什么？是大学生自身比较浮躁还是我们教育本身出了问题？这些问题值得我们深思。在此，小组进行了一次小范围的调查，希望通过调查分析来了解大学生现今网络生活方式及网络利用情况。 并且提出提高在校大学生网络学习技能的对策，促进大学生网络素养的培养，充分发挥网络的教育功能，推动高校教育信息化的建设。 二、调查对象和方法 调查对象：大一新生 调查方法：网上问卷调查 调查内容：上网时间，目的和费用等。 开始时间：2013-11-3 结束时间：2013-11-5 样本总数：120份 三.调查目的.意义:为了解当代大学生生活方式的状况;发现当前大学生网络生活中所存在的问题,并就这些问题提出相应解决对策,来促进大学生更好地学习与发展. 四.数据与分析： 第1题你现在平均每天上网时间（不包括手机上网）？（单选题）[单选题] 小计 比例 一小时以内80 66.67% 1~3小时 10 8.33% 3~5小时 30 25% 5小时以上 0 0% 本题有效填写人次 12 问卷调查显示:有66.67%的学生每天平均上网时间都在一小时以内，而上网5小时以上的学生在问卷中没有，这也许是我们是大一新生，不允许带电脑的原因，这是值得赞扬的。大学每天用网络进行学习并不需要太多时间，一个小时就足够了，所以从结果看大多数同学在大学还是把时间放到日常学习生活中。但是，也有25%的学生上网时间在3~5小时，可能这些大一学生是到网吧玩游戏了。每天如果上网时间超过3小时，这种做法既伤身体又影响学习，实在是不可取。第2题你平时主要到哪里上网？（单选题）[单选题] 小计 比例 家里 40 33.33% 寝室 50 41.67% 网吧 20 16.67% 电子阅览室 10 8.33% 本题有效填写人次 12 第3题你上网的主要目的是?(单选题）[单选题] 小计 比例 聊天，上微博 30 25% 玩游戏 20 16.67% 看视频，听音乐 30 25% 学习，查资料 10 8.33% 觉得没事干就上网 10 8.33% 其它 20 16.67% 本题有效填写人次 12 问卷调查数据显示，有25％的人上网是为了聊天，上微博；有16.67％的人上网是为了玩游戏；25％的人上网看视频，听音乐；而上网学习，查资料的人仅仅只有8.33％而已；觉得没事干就上网和其它的分别为8.33％和16.67％。这些数据充分表明，因特网上的资源是丰富多彩的，如何合理利用这些资源也是一个值得我们深思的问题。?????? 有些大学生上网是为了玩游戏，聊天，当然，当我们压力大或者心情不好时适当玩一些游戏或者找个人倾诉也是可以的，但是玩游戏千万不要上瘾。上网学习，查资料是值得提倡的，因特网上有各种各样的学习资源，有最新的学术研究，有最新的科技发明等等，所有的一切，都为大学生提供了一个无限多样的发展机会的环境。大学生可以在网上找到自己的发展方向，也可以得到发展的资源和动力。因特网上可供学习的知识浩如烟海，这为大学生大跨度的联想和想象提供了一个十分广阔的领域。第4题你通常用手机干什么？[多选题] 小计 比例 打电话，发信息 60 20% 浏览网页 50 16.67% 玩手机游戏 40 13.33% 聊天，微博，空间 50 16.67% 看视频，听音乐 90 30% 其它用途 10 3.33% 本题有效填写人次 调查显示，大部的大学生主要用机来进行娱乐，在被调查的人中，用来看视频，听音乐的高达人，占%。玩游戏，聊天，微博，空间的也占了绝大多数。而真正用手机来打电话，发信息的情况却很少。由此可见，大多数的大