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- 2016-01-14 发布于广东
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七年级数学下册 3.2 提公因式法课件3 (新版)湘教版.ppt
回顾与思考 1 多项式的分解因式的概念: 把一个多项式__________________的 形式,叫做把这个多项式分解因式. 2 分解因式与整式乘法是_____过程. 3 分解因式要注意以下几点: ① 分解的对象必须是_______. ② 分解的结果一定是几个整式的_____的形式. 比比谁最行! 1、在下列括号内填写适当的多项式 (1).3x3-2x2+x= x ( ) (2).-30x3y2+48x2yz = - 6x2y ( ) 2、把下列多项式因式分解: (1). 3xy-5y2+y (2). -6m3n2-4m2n3+10m2n2 大显身手,拓展应用 2. 分解因式:3x(a+b)-6y2(a+b) * 化为几个整式乘积 互逆 多项式 乘积 类比探究 1、实例类比 (1)整数18,42,60的最大公因数是什么? (2)单项式xy,xz,xw中的因式分别是什么?你发现什么? 18=6×3 42=6×7 60=6×10 6 每个单项式中均有因式x (3)多项式 z2+yz 中每一项的因式分别是什么?你发现什么? 每一项中均有因式z 2、抽象概念 多项式中每一项的公共的因式,叫这个多项式各项的公因式。 探讨:指出
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