现代汉语指示语和语境的关系分析研究.pdfVIP

摘要 指示语是表示指示的语言单位，它是语言学的基本范畴之一。其来源于希腊语，本是 ● “指点”或“标记的意思。现在，作为语用学研究的重要内容之一，指示语指表示信息 的词语，它是话语和语境之间在结构上的关系的反映。莱文逊认为指示意义有依赖性，要 确定指示语的意义必须依赖其所处的语境，而指示语现象是语境和语言关系最直接的，也 是最明显的反映。对汉语指示语的理解，也不能脱离具体语境而论，具体的语言环境制约 着我们对汉语指示语的理解。传统的静态语境观认为语境是客观存在的，局囿于语境对言 语交际的规范和制约，其实不然，言语交际的过程实际上是交际双方共建语境的过程，也 就是说，语境推导指示语意义的同时，指示语对语境也有构建的功能。这是动态语境观的 观点。这种观点认为语境不仅仅是一个客观的存在，在与听话人交谈的过程中，说话人可 以围绕“自我这个基点，根据交际的需要，选取合适的指示语，来表明说话人自己的立 场、态度，从而构建恰当的交际语境，有利于交际的实现。说话人对指示语的选用受说话 人、所指信息以及言语交际双方关系、态度等因素的影响。说话人对远近指示语的选择是 建立在说话人的心理体验基础之上的，说话人通常会自觉或者不自觉地利用指示语本身所 含有的心理基础，来缩减或拉近自己和听话人或者所指对象之间的心理距离，由此来表达 友好、亲近、生疏或冷漠的感情距离。说话人对指示语的选择也反映了说话人深层的心理 活动和心理状态，并由此构建与之相适应的交际语境。可见，现代汉语指示语和语境之间 是相辅相成、密不可分的：语境对现代汉语指示语有推导的作用，其指示语所提供的信息 都来自于特定的语境，离开特定的语境及其信息，言语的指示信息便无从表达；与此相适 应，现代汉语指示语对语境也有构建的功能，说话人为了构建有利于实现交际目的的语境， 通常会根据言语交际的需要而选用不同的指示语。而正是由于指示语与语境的相互作用， 所以留学生在学习和运用我们汉语指示语时要树立语境观念；偏误分析时也要结合语境。 因而，现代汉语指示语和语境的关系的研究，有利于对外汉语中指示语应用偏误的研究， 对对外汉语教学有实践的指导意义。 关键词：现代汉语指示语语境推导构建对外汉语偏误 ● Abstract for of units．Itisoneofthebasic Deixisisused instruction of language categorylinguistics．It ● fromtheGreek．Itmeans oneofthe originated the”guide”or”marked．Now,asimportant contents meanthewordsthoseindicatthewordand of ofpragmatics，deixis contextthe betweenthestructure．Levinsonthatifwewanttodetermine the relationship thought significance of mustonthecontext．The