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0-燃烧和灭火讲课
* * 经验与印象:生产生活中的燃烧 1、燃烧的定义和条件 2、灭火的原理和简单的灭火方法 学习目标: 硫在氧气中燃烧 铁丝在氧气中燃烧 镁在空气中燃烧 木炭分别在空气中和氧气燃烧 已学过的知识—氧气的化学性质 通常所说的燃烧指的是 与 发生的一种 、 的 的氧化反应。 可燃物 氧气 发光 放热 剧烈 燃烧的定义: 经验试升华:燃烧的特征与定义 合作探究:燃烧的条件 实验要求: 1.实验时请注意安全。 2.实验结束后整理好实验用品。 我来实验: 实验结论--发生燃烧需要的条件 二是与氧气(或空气)接触 三是达到燃烧所需的最低温度 一是要有可燃物 观察与思考:验证结论的正确性 观察与思考:验证结论的正确性 (内因) (外因) (外因) 发生燃烧所需的三个条件缺一不可! 惨痛的教训—不可回首的火灾 严防火灾 确保自身和他人安全 把桌上点燃的蜡烛熄灭,赛一赛哪组的方法最多,并说说是什么原因让蜡烛熄灭的。 合作探究:灭火的原理和方法 灭火大赛: 实验结论--灭火的原理 任意一种都可达到灭火的目的! 其一是清除可燃物或使可燃物与其它 物品隔离。 其二是使可燃物与氧气(或空气)隔 绝。 其三是使可燃物的温度降到着火点以 下。 1、 2、 3、 4、 炒菜的油锅着火了怎么办? 实验桌上酒精洒了、着火了怎么办? 液化石油气罐着火了怎么办? 燃气灶管道着火了怎么办? 灭火与自救:冷静面对,理智除险 我会灭火: 油锅着火了,快盖上锅盖 炒菜的油锅着火了怎么办? 快!用湿抹布盖灭。 实验桌上酒精洒了,着火了怎么办? 液化气罐着火了,快盖上湿棉被 液化石油气罐着火了怎么办? 燃气灶管道着火了怎么办? 燃气灶着火了,快关上燃气阀门 面对突如其来房屋着火,室 内或室外已浓烟滚滚,热浪灼人, 我们该如何面对? 我会逃生: 回顾与反思:我的收获 燃烧的 条件 有可 燃物 与氧 气(或 空气) 接触 达到燃 烧所需 的最低 温度 灭火的 原理 清除可 燃物或 使可燃 物与其 它物品 隔离 使可燃 物与氧 气(或 空气) 隔绝 使可燃 物的温 度降到 着火点 以下 受到破坏 →
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