2015-2016学年高中语文 第18课 诗词三首同步练习 粤教版必修3.docVIP

第18课　诗词三首 1．走近作者 李煜(937－978)，五代时南唐国主。字重光，初名从嘉，号钟隐，世称李后主。宋兵破金陵，出降，后被宋太宗毒死。能诗文、音乐、书画，尤以词著名。前期作品大都描写宫中享乐生活，风格清丽。后期则抒写对昔日生活的怀念，吟叹身世，表现了浓厚的感伤情绪。其词形象鲜明，语言生动，在题材与意境上也突破了晚唐五代词以写艳情为主的窠臼。后人把他及其父李璟(中主)的作品，合辑为《南唐二主词》。 陆游(1125－1210)，南宋诗人。字务观，号放翁，越州山阴(今浙江绍兴)人。生于北宋灭亡之际，是南宋伟大的爱国诗人。他一生坚持抗金主张，屡遭当权的议和派的打击和排斥，虽然历任多种官职，但始终无法实现他恢复中原的宏图壮志。晚年在山阴闲居，直至终老都不忘复国大业。陆游是一位高产作家，平生作诗近万首，大多数是抒发他的爱国思想和感情的。 姜夔(约1155－1209)，南宋词人、音乐家。字尧章，号白石道人，饶州鄱阳(今江西波阳)人。寓居武康。一生未仕。最后在贫病交加之中死在西子湖畔。姜夔具有多方面的文艺才能，书法、音乐、诗词等都有很高的造诣，尤以词的成就最高。他的词，多是咏物、写景、言情之作，风格清高典雅，讲求音律，是南宋格律词派的代表。由于精通音律，姜夔喜欢新创自度曲(不根据旧谱自己创制新词调)，共有自度曲17首，本篇《扬州慢》是他写得最好的一首。 2．相关知识 花间词派是晚唐五代奉温庭筠为鼻祖而进行词的创作的一个文人词派。产生于西蜀，得名于赵崇祚编辑的《花间集》。主要的词人还有孙光宪、李珣、牛希济。这一词派题材狭窄、情致单调。大都以婉约的表达手法，写女性的美貌和服饰以及她们的离愁别恨。这些词描绘景物富丽、意象繁多、构图华美、刻画工细，能唤起读者视觉、听觉、嗅觉的感受。由于注重锤炼文字、音韵，从而形成隐约迷离的意境。对后世的文人词产生、发展有一定的影响。李煜继承了晚唐以来花间派词人的传统，但又通过具体可感的个性形象，反映现实生活中具有一般意义的某种意境，将词的创作向前推进了一大步，扩大了词的表现领域。 1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是(A) A．李煜(yù)　　雕栏玉砌(qì)　　不堪回首(kān) B．塞上(sè) 镜中衰鬓(bìn) 舞榭歌台(xiè) C．戍角(shù) 伯仲间(bó) 黍离之悲(sù) D．荠麦(jì) 豆蔻年华(kòu) 夜雪初霁(qí) 解析：B项，塞sài；C项，黍shǔ；D项，霁jì。 2．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(C) A．春花秋月何时了　　　了：完结 千载谁堪伯仲间 伯仲：兄弟 B．夜雪初霁 霁：雨、雪后初晴 解鞍少驻初程 少：短时间 C．淮左名都 左：西面 杜郎俊赏 俊：卓越 D．难赋深情 赋：陈述，述说 纵豆蔻词工 工：工巧精美 解析：C项，左：古时方位名，面朝南时，东为左，西为右。 3．下列句子中，加点字的意义和用法相同的一项是(D) A．恰似一江春水向东流　　出师一表真名世 B．故国不堪回首月明中 千载谁堪伯仲间 C．纵豆蔻词工，青楼梦好 纵一苇之所如 D．过春风十里 予过维扬 解析：A项，副词，满/数词，一(篇)；B项，动词，忍/副词，能够；C项，连词，即使/介词，任凭；D项，都为动词，经过。 4．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(B) ①西方________炒作“藏独”，少数“藏独”分子五颜六色的脸和反华标语不断登上媒体。 ②国务院办公厅转发《关于清理规范驻省会城市办事机构指导意见》，强调对“驻省办”的清理规范工作不能____________，而必须一鼓作气、不留死角。 ③浙江义乌市一名外来建设者致信市长，信中________两千字赞扬义乌流管局。 A．拖泥带水　洋洋洒洒　连篇累牍 B．连篇累牍　拖泥带水　洋洋洒洒 C．洋洋洒洒　连篇累牍　拖泥带水 D．连篇累牍　洋洋洒洒　拖泥带水 解析：连篇累牍：形容叙述的篇幅过多、过长。拖泥带水：形容说话、写文章不简洁或做事不干脆。洋洋洒洒：形容文章或谈话内容丰富，连续不断。 5．下列各句中，没有语病的一句是(C) A．近年来，通过北京国际图书博览会、东京国际书展、首尔国际图书展等平台，使中国出版机构与相关国家的文学版权交易不仅越来越活跃，而且逐步走向规范。 B．根据数据显示，如今苏州市范围内共有养老机构221家、机构养老床位57915张，千名老人拥有机构养老床位38.4张，供求极不平衡。苏州面临着养老服务的严峻挑战。 C．环保部发布通知，要求北京、天津、上海、河北等13省区市开展大气污染物源排放清单编制试点工作，目前，北京已经开始进行污染源排放清单的论证和编制。 D．个科研项目的成果转化需要经历不断成熟、主动推广并被社会所认识和认可的过程，这需要一定的时间周期，有的成