山东省临沂市某中学2015-2016学年高一语文上学期第三次月考试题.docVIP

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临沂高一年级第三次月考语文试题 第Ⅰ卷(共48分) 一、基础知识(每小题3分,共24分) 1. 下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是(  ) A.脸颊(jiá) 寥廓(kuò) 孺慕(rú) 漫溯(shuò) B.窈窕(yǎo) 仓颉(jié) 绮丽(yǐ) 桎梏(kù) C.庐冢(zhǒng) 慰藉(jiè) 青荇(xìng) 胚胎(pēi) D.黔首(qián) 脊椎(jǐ) 伫立(chù) 愀然(qiǎo) 2.下列词语中,没有错别字的一项是( ) A.敕令 缜密 缥缈 未雨绸缪 B.震憾 粲然 缭绕 拭目以待 C.宛然 铿锵 沧桑 皇天厚土 D.质询 惊蜇 料峭 想入非非 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A.虽然已经是晚上,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。 B.歼20实现首飞,航母舰载机成功起降……目前,我们在军事现代化的道路上取得了重大成就,但面对这样的成绩我们不能骄傲自满,故步自封。 C.30多年来,华东电力设计院励精图治,一步一个台阶,凭借着远远高于同行的核电常规岛设计技术,茕茕孑立于主流核电技术的潮头。 D.2014年6月,第二届中国—南亚博览会在云南昆明举行,来自各地浩如烟海的特色商品吸引了众多国内外客商及参观者。 4.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一项是 ( ) ① “低碳生活”是个新概念,所提出的却是世界可持续发展的老问题,它??????? 了人类因气候变化而对未来产生的担忧,我们应提倡“低碳生活”。 ② 推进黄河三角洲高效生态经济的发展,有利于实现开发建设与生态保护的有机统一,有利于??????? 经济结构,创造高效生态经济发展的新模式。 ③ “大手拉小手。”在全国未成年人思想道德教育经验的交流会上,不少地方、学校介绍了他们的实际做法和初步成效,??????? 了群众的这句话。 A. 反应?? 调整? ?验证?????? ?B. 反应?? 调控?? 印证 C. 反映?? 调整?? 印证? ??????D. 反映? ?调控?? 验证 ? 5.下列各句中没有语病的一句是 ( ) A.我们党在领导社会主义建设实践中,总是站在国家安全,发展战略全局,来谋划国防和军队建设,将其纳入社会主义现代化建设总体布局。 B.最近房价的下滑,造成商品房大量积压,引起消费者信心指数连续下降,给经济发展蒙上了一层阴影。 C.上帝从来不对任何人施舍“最幸福”这三个字,他在所有人的欲望前面设下永恒的距离,公平地给每一个人以局限。 D.真正的政绩不是靠坑蒙群众、搜刮百姓、违法乱纪、搞歪门斜道弄出来的,而是在科学发展观指导下,是否经过集思广益,得到人民群众拥护支持实干出来的。 6.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( ) 文言叙事特有一种简洁之美, 。 , , , , 。 ①学习时要注意反复朗读,悉心体会 ②学会抓住关键词语 ③做到纲举目张,化繁为简 ④还要学习提要钩玄的阅读方法 ⑤概述文章的叙事脉络 ⑥提高概括能力和表达能力 A.①④⑤②⑥③ B.②①⑤④⑥③ C.①④②⑤③⑥ D.②①④⑤③⑥ 7.下列句子中加点字的意义和用法相同的一组是( ) A.信可乐也 ?? 自可断来信 B.谢家来贵门???? ???多谢后世人 C.留待作遗施??????? 采之欲遗谁 D.适得府君书??????? 少无适俗韵 8.下列各句中加点词语的意义和用法不相同的一项是( ) A自名秦罗敷,可怜体无比 可怜九月初三夜 B登即相许和,便可做婚姻 沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 C枝枝相覆盖,叶叶相交通 阡陌交通,鸡犬相闻 D多谢后世人,戒之慎莫忘 乃令张良留谢 二、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成9~11题 《诗经》中的耕种方式 先民最初的农耕生产规模比较小,种植方法很简单,多在重要的采集地点或附近进行。从考古学和民族学提供的资料看,先民的耕作经历了由低级向高级的演变过程,大致可分为火耕、耜耕、犁耕、牛耕等阶段。商周时期普遍运用耜耕,这种耕作所用农具“耜”见于《诗经》,如《小雅·大田》中有“以我覃耜,俶载南亩”的记载。耜耕是继火耕而起的利用耒耜翻地的耕作方法,通过对土地予以翻耕来改变土壤结构,进而延长土地使用年限。史前考古表明,远在四五千年前的良渚文化时期已经出现了石犁,犁耕的产生使农

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