《2016届高考生物总复习章节精品练习必修三：通过激素的调节、神经调节与体液调节的关系》.docVIP

第3讲 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．(2010·上海生物，12)右图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能的是(　　) A．发热和寒颤 B．提高环境温度和寒颤 C．寒颤和出汗减少 D．剧烈运动和出汗增加 解析：人体每时每刻进行产热、散热过程。图示中ab段说明产热大于散热，bc段说明散热增强；剧烈运动导致产热增加，出汗增加引起散热增强，符合曲线变化；A、B、C项均与曲线变化不符。 答案：D 2．(2010·潍坊一中调研)某同学看到一篇专题报道：“女冠军落病不能生孩子还得拔胡子”，主要报道曾是全国举重冠军的×××可能因长期吃药导致一些不正常的生理变化。下列有关叙述中，不正确的是(　　) A．出现上述生理变化的可能原因是服用了雄激素类似物 B．人为服用激素类药物可能导致人体内分泌功能失调 C．服用性激素类药物可以导致人体发生性逆转 D．这一事实说明运动员服用兴奋剂不仅有违竞赛的公平性，也对本人的身体不利 解析：人的性别是由性染色体决定的，性激素只能影响人体第二性征，不能影响性别。 答案：C 3．(2010·苏、锡、常、镇学情调查二)动物激素调节的特点是(　　) A．激素是细胞的组成物质，种类多、含量极微 B．激素分子弥散在体液中，对全身细胞都起作用 C．激素与靶细胞结合并发挥作用后被灭活 D．健康人体