现代高校思想政治教育方法改革思路.docVIP

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现代高校思想政治教育方法改革思路.doc

浅议现代高校思想政治教育方法的改革思路 【摘要】高校思想政治教育方法的改革应坚持理论联系实际、以人为本的原则,深入开展丰富的社会实践活动,充分发挥网络的思想政治教育作用,大力加强校园和谐文化建设,增加人文关怀方式,才能克服传统思想政治教育过程中存在的弊端,提高教育的实效性。 【关键词】高校;思想政治教育;改革原则;思路 随着社会的发展变革,新旧事物的更替速度已经超越了我们想象,伴随国际经济全球化的影响,各种思潮的涌进,对我们的高校思想政治教育业提出了更高的要求和挑战。我们应该根据国内高校思想政治教育工作的现状,以及社会发展的现状,推出一套适合提升高校思想政治教育实效的新方法、新思路。 一、当前高校思想政治教育方法改革的必要性 1、由于改革开放的不断深入和现代科学技术的迅猛发展,国际国内环境发生了深刻变化,使得思想政治教育的社会条件也发生了变化 首先,我们正处在由传统的农业社会向现代工业社会的转变过程中,大学生的思想、价值观念也在发生着变化,因为有些旧的社会模式与价值观念已被逐渐否定,而新的有约束力的道德规范又没有得到人们的普遍认可,这些足以导致大学生在面临选择时会表现出一种无所适从的状态。其次,市场经济为我们带来极大价值成果的同时,也带来了相应的意识形态困惑。在市场经济条件下,拜金、享乐主义思想在一定程度上影响着当代大学生的思想意识。这些既定因素严重影响了当今高校大学生的世界观、人生观和价值观,出现了所谓的 “道德滑坡”现象。所以,如何创新教学、工作方法从而提高思想政治教育效果,已成为当前思想政治教育工作者的一项重要任务。 2、目前高校思想政治教育方法存在缺陷 目前,高校思想政治教育方法以传统的单一式、灌输式、说教式方法为主。但是,这些方法暴露出诸多局限,主要表现为: 其一,理论与实践脱节,教学、教育成为空洞的理论说教。有些高校的思想政治教育工作者对学生的教育仍然停留在旧有的一些价值观念里面,在思政课课堂上也主要以单纯的理论 “填鸭式”说教为主,教育效果自然较差。其二,注重考试结果而不重过程教育,而且以大课堂教学为主。此种方法往往是以教师本位为主,强调教师的主导作用,而忽视了学生个体差异性和自身的需要,致使思想政治教育流于形式,没有达到思想政治理论课教学的目的。 二、思想政治教育方法改革原则 1、理论联系实际的原则 理论联系实际是我党的一贯行事原则,这就要求思想政治教育工作者必须首先立足于客观存在的社会实际情况,要做好大学生思想政治教育工作,要求运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观解决高校学生思想认识上的各种实际问题。通过分析问题以及耐心教育使大学生在实际社会生活中学会运用反映客观真理的理论去认识、检验和改造自我主观世界,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 2、以人为本的原则 坚持以人为本的原则就是要把大学生的自身发展作为思政教育的出发点和归宿点。要做到尊重人、理解人、以平等的态度对待教育对象,尤其要做到教育者和被教育者的平等,改变教育者高于受教育者的传统观点。同时,教育工作者对大学生进行教育过程中,要以大学生的个性作为教育工作的切入点,引导学生的个性发展,使他们的共性和个性得到张扬,促进人的全面发展。 三、现代思想政治教育方法改革的路径选择 1、深入开展丰富的社会实践活动,使大学生从不完全社会化走向完全社会化 参加社会实践活动,对于促进大学生了解社会、增强社会责任感,具有不可替代的作用,也是对大学生进行思想政治教育的有效环节,在教育过程中,寓知识灌输于活动,寓事理于实践,使其养成良好的思想道德品质和良好的行为习惯。因此,只有通过更多的社会实践活动,才能使思想政治教育收到良好的效果。 2、充分发挥网络的思想政治教育作用 随着科学技术的日新月异的发展和网络运用的普及化,网络已经成为当代大学生日常获取信息和知识的一个主要渠道,对大学生的思想观念乃至学习、工作、生活方式发生着广泛而深远地影响。大学生思想政治教育工作方法要实现现代化,就要发挥信息网络优势,开辟、利用、拓宽、净化和占领网络这个新的阵地,把思想政治教育工作做活做好。思想政治教育工作者要面对新形势,与时俱进,充分利用互联网的优势,把网络作为思想政治教育的全新载体和主要阵地,积极推进思想政治教育网络管理。与此同时,高校思想政治教育工作者要充分运用网络拓展思想政治教育的视野,善于从理论上解决大学生思维、思想、学习、生活、工作等的矛盾和问题,用正确、积极、健康的思想文化引导大学生思想政治教育的目的。其主要做法: 一是主动参与创建思想政治教育红色网站的工作; 二是思想政治教育工作者要积极利用网络手段开展相关理论工作,占领网上阵地; 三是思想政治教育工作者有义务加强网络秩序教育。 3、大力加强校园和谐文化建设 校园文化建设与思想政治工作是一种

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