《2016年中考第二轮复习教学案2》.docVIP

第1讲 能力创新题（一） 阅读理解问题 【知识纵横】 阅读理解的整体模式是：阅读—理解—应用．．1】阅读理解：对于任意正实数a、b， ∵≥0，　∴≥0， ∴≥，只有当a＝b时，等号成立． 结论：在a+b≥2（a、b均为正实数） 中，若ab为定值p，则a+b≥2，只有 当a＝b时，a+b有最小值2． 根据上述内容，回答下面的问题： 若m＞0，只有当m＝ 时， ． 思考验证：如图1，在Rt△中，为斜边上的高， 为中线，AD＝a，DB＝b．①填空： ， （用含的代数式表示）； ②试根据图形验证，并指出等号成立时的条件． 探索应用：如图2，已知A(2，0)， B(0，3)，P为双曲线（x＞0）上的任意一点，过点P作PC⊥x轴于点C，PD⊥y轴于点D．求四边形ABCD面积的最小值，并说明此时四边形ABCD的形状． 2】阅读以下材料： 对于三个数a，b，c，用表示这三个数的平均数，用表示这三个数中最小的数．例如： ；； 解决下列问题： （1）填空： ； 如果，则x的取值范围为． (2)①如果， 求x； ②根据①，你发现了结论“如果=，那么 （填a，b，c的大小关系）”．证明你发现的结论； ③运用②的结论，填空： ， 则x+y= ． （3）在同一直角坐标系中作出函数y=x+1，y=(x-1)2，y=2-x的图