第四章 编辑出版基本原理.docVIP

第四章 编辑出版基本原理 第一节 编辑出版的概念与本质 一、编辑出版的概念 关于编辑概念，一些国内外辞书是这样解释： 1.《辞海》：“指新闻出版机构从事组织、审读、编选、加工、整理稿件的工作。是定稿付印前的重要环节。” 2.《新闻学简明词典》：“报纸、图书出版过程中，有关组织、审读、编选、加工稿件以及制作标题、设计版面等专业性工作。” 3.苏联《图书学词典》：编辑工作是“出版过程中的一个组成部分，其内容是编辑人员（通常与作者一起）对原稿进行创造性加工，目的在于提高思想政治、科学和文字质量，为印刷出版作准备。” 4.德国《迈尔新百科词典》：编辑工作是“加工稿件以供出版”、“报刊、广播电台、电视台和出版社的专业人员，从专业、政治、思想和语言的角度编选加工新闻、文学艺术和科学各方面的稿件，使适于出版和播送，或者自己撰写；此外编辑还得物色和指导作者、准备图片资料。” 5.日本《出版词典》：“一般以公开发表为目的，收集作品及其他资料，按照一定方针进行整理编排，以符合某一特定传播媒介的需要，因而电影的编辑和广播电视节目的编辑也都包括在内。狭义地说，可定义为：按照一定的编辑方针指导制订编辑计划，以作品原稿为对象，进行创造性的整理编排，使之形成出版物的形态；这种具有学识性的、技术性的工作称为编辑。” 而关于出版的概念则不同。 《编辑实用百科全书》：“采用印刷术及其他机械的或化学的方法，对文稿、图画、照片等作品进行复制，将其整理成各种出版物形态，向大众颁布的一系列行为，统称为出版。” 《世界版权公约》(1971年修订本)第六条:“可供阅读的或视觉可以感知的著作物以有形的形式加以复制并向公众广泛发行。” 《牛津英语大词典》(1989年)第12卷:“发行或向公众提供用抄写、印刷或任何其它方法复制的书籍、地图、版画、照片、歌篇或其它作品。” 上述辞书的解释，似乎编辑是一种“学识性”工作，属于精神活动范畴，而出版则是技术性工作，属于物质生产与经营活动范畴，两者具有不同性质。显然，这样的理解是有问题的，是把本来属于一个整体的编辑出版活动肢解为两种不同性质的活动。 编辑出版活动是一个整体，是你中有我、我中有你的、不可分割的，是相互联系、相互依存的一个事物的两个方面，两者同时包含于一种社会活动现象之中，即人类文化创造与传播活动。 编辑一词最早见诸文字记载 《魏书·李琰之传》：李琰“修撰国史……前后再居史职，无所编辑”。 《南史·刘苞传》：“少好学，能属文，家有旧书，例皆残蠹，手自编辑，筐荚盈满。” 唐以后，编辑一词已有了新的含义 “若总据《说文》，使下笔多碍，当去泰去甚，使轻重合宜，不揆庸虚，久思编辑。” —— 颜元孙《干禄字书序》 这里的编辑一词，已有了对作品鉴审、删改、整理、编册之意。从此，编辑一词就专指人类文化传播中对作品进行组织、审编的活动。 出版一词的出现最早是从日本传入的，当时叫“出板”，后来才称为“出版”。出版这一概念是和书籍相联系的，出版即是出书。 当书籍可以借助现代印刷技术成千上万被复制出来，可以在全社会大范围传播后，开始产生了具有产业化和商业化性质的独立的出书机构，后人便称其为出版。因此，出版之产生，是现代印刷技术对编辑方式的创新，是商品市场对编辑传播手段的变革，是编辑活动发展到一定阶段的产物。更进一步地说，出版是人类社会的经济、政治、文化发展到一定阶段的产物。 由此可见，编辑与出版原本是一回事，两者实际上都是指同一种文化创造与传播活动。不过，由于社会分工带来编、印、发行的分离，编辑成为了一种专门的职业，编辑和出版便引申出了新的含义，两者的概念在人们的认识上产生了分化。 从学科的角度，从编辑出版的本质出发，我们没有必要将两者划分为两种不同的活动、两个独立的学科，甚至于在谁是主干、谁是分支上争论不休。 作者、编者、读者及其活动构成了人类文化创造传播活动的全部内容。人类文化活动的这一形态表明了一切文化创造传播活动都是围绕作者、编者、读者而构成的，并形成人类文化活动的往复循环过程。 在这一活动形态中，出版活动只是编辑出版整体形态的一个部分，是编辑活动链条在现代社会的延伸。出版之产生于编辑活动中，使得编辑活动具有了产业化、商业化性质，推动了编辑活动物态化发展，仍属于编辑活动范畴。 编辑活动的根本出发点和目的是为了更好地满足社会精神文化发展的需要。在现代社会，它需要借助于印刷、发行等出版条件来实现其目的。从这个意义上说，出版并不是编辑活动的目的，而是编辑活动的延续和实现形式。 对编辑出版概念得出几点认识： 1.从编辑出版活动性质看，编辑是人类文化创造传播活动的建构者，在以作者、编者、读者为主脉络的人类文化框架内，编辑处于中心地位。 2.从编辑出版活动的作用看，编