高速铁路精密测量课程实训任务书、指导书、报告书.doc

陕西铁路工程职业技术学院 高速铁路精密测量课程实训 ～ 学年第 学期 班 级 姓 名 班内序号 指导老师 实训时间： 年 月 日 ~ 年 月 日 陕西铁路工程职业技术学院工程测量教研室 成 绩 评 定 成绩 项目 得分 平时成绩 （1）能遵守安全纪律； （2）能运用所学知识和技能发现与解决实际问题； （3）能按期完成规定的任务，工作量饱满； （4）工作努力，工作作风严谨务实； （5）具有团队协作意识； （6）操作仪器熟练，掌握测量理论知识； （7）能够正确回答指导教师提出的问题； （8）服从学院及实习安排与管理； （9）及时与指导教师联系，汇报实习情况； （10）收集与实习相关的第一手资料。 实训报告成绩 （1）能够准确的进行外业数据测量； （2）能够独立正确处理实训数据，分析处理科学； （3）实训报告技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，实训报告无缺项； （4）图标完备、整洁、正确； （5）实训总结能够反映实习期间的收获和解决实训中出现问题的方法； 总评成绩 评定方法：平时成绩×30%+期末成绩×70% 实 训 总 结 实训任务书 一、实训目的： 1．教学综合实训是工程测量技术教学的一个重要环节，其目的是使学生在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练，以巩固课堂所学知识及提高操作技能。 2．培养学生独立工作和解决实际问题的能力。 3．培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的实践科学态度。 4．培养吃苦耐劳、爱护仪器用具、相互协作的职业道德。 二、实训内容： 1．曲线计算并放样； 2．二等水准测量训练； 3．高铁工地参观学习。 三、实训要求： 1．每人应交个人实习期间的实习观测数据记录手簿，实习报告，要求字迹清晰，书写工整、计算项目齐全，资料装订整齐。 2．实习报告应围绕实习项目，阐述个人在本次实习的收获、所遇问题处理方法及如何改进等。 四、实训方法及技术要求 曲线计算并放样，要求完成一条曲线上指定里程的中桩坐标计算，根据中桩点坐标计算数据，使用全站仪点放样功能进行曲线中桩点实地放样，并在地面上做好标记。二等水准测量要求学生完成一条水准路线的观测、记录和平差工作，点间的距离由实训指导教师提供。高铁工地参观学习要求把所学的理论知识和现场施工联系起来，并和现场技术员进行交流，理论和实际相结合。最后整理成果，并上缴实习报告书。 五、实训场地： 校内实训基地训练场、测量实训基地和高铁工地。 六、实训纪律及安全： 为了保证实习活动顺利地进行，完成实习内容，达到实习效果，提高实习效率，要求全体实习学生除遵守学校各项纪律以外，必须遵守如下实习纪律： 1．严格遵守实习作业时间，按时到达各实习场地。严禁旷课、迟到、早退。有事、有病向老师请假。每个大组组长每半天向指导老师报告本组的出勤情况。 2．严禁在实习场地上相互打闹、相互追逐、高声喊叫、影响他人正常实习。应抓紧时间，积极参与实习。 3．注意人身和仪器的安全。凡造成一切人身和仪器不安全的事故，追查事故原因，一切经济损失由造成者本人负责承担。 4．实习期间，晚自习照常。可利用晚自习时间，整理当天实习的记录和计算资料，也可复习测量或其他课程。 七、考核方式及成绩评定 根据学校学生学习成绩报告的规定，整周以上时间的实习，要求单独记录实习成绩。本次实习结束前对每一个学生进行全站仪和水准仪实际操作考核，根据个人三项考核成绩和实习过程中表现，按百分制记成绩。单项考核项目如下： （一）全站仪的中桩坐标放样考核。 （二）水准仪观测方法由指导教师随机检查考核。 （三） 对现场施工知识的认识。 有下列情况之一者，实习实训成绩按不及格记： 1．实习实训期间，病、事假时间超过全部实习实训时间的四分之一以上（含四分之一）者； 2．累积旷课两天以上（含两天）者； 3．无实习实训日记或内容不到二分之一者； 4．无实习实训报告或内容极不认真者； 5．严重违犯实习实训纪律造成严重后果者。 八、附表 实习（实训）时间分配表 -前-前-后的顺序进行，对于有变换奇偶站功能的电子水准仪，按以下顺序进行： 往测：奇数站为后—前—前—后 偶数站为前—后—后—前 返测：奇数站为前—后—后—前 偶数站为后—前—前—后 以奇数测站为例，一测站的采集操作程序如下： 置平仪器（望远镜绕垂直轴旋转，圆气泡始终位于指标环中央）； 将望远镜照准后视水准标尺（此时，标尺应按圆水准器整置于垂直位置），用垂直丝照准条码中央，精确调焦至条码影象清晰，按测量键； 显示读数后，旋转