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湖北省黄梅一中2014届高三上学期适应性训练(一)数学试题.doc
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
一、选择题
1.设上的奇函数,当时,,则( )
A. B. C. D.
2.等比数列的各项为正,公比满足,则的值为 ( )
A. B.2 C. D.
3.若集合中只有一个元素,则( )
A. B.
C. D.
4.,若,则
A. 0 B. 3 C. D.
5.函数在区间上是增函数,则的取值范围是( )
B.
C. D.
6.是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
7.是曲线上任意一点,则的最大值是 ( )
(A)36 (B)、6 (C)、26 (D)、25[来源: .Com]
则的单调增区间是( )
A. B.
C. D.
9.已知双曲线的右焦点F,直线与其渐近线交于A,B两点,且为钝角三角形,则双曲线离心率的取值范围是
A. () B. (1,) C. () D. (1,)
若直角坐标平面内两点满足条件:都在函数的图像上;关于原点对称,则称点对是函数的一对“友好点对”(注:点对与看作同一对“友好点对”).若函数,则此函数的“友好点对”有( )对.
A. B. C. D.
二、填空题
11.设函数是定义在R上的奇函数,且,则(用“>”或“<”填空).
某班数学Ⅰ测试的卷面成绩从高到低依次为、、…,小兵设计了一个程序框图(如图),计算并输出本次测试卷面成绩最高的前30名学生的平均分.图3中,语句(1)是 ,语句(2)是 .
已知函数 则______.
中,椭圆的中心为原点,焦点、在轴上,离心率为.过点的直线交椭圆于、两点,且的周长为16,那么椭圆的方程为 .
15.如图,圆的直径,直线与圆相切于点,于,若,设,则______.
三、解答题
16.某学生社团在对本校学生学习方法开展问卷调查的过程中发现,在回收上来的1000份有效问卷中,同学们背英语单词的时间安排共有两种:白天背和晚上睡前背。为了研究背单词时间安排对记忆效果的影响,该社团以5%的比例对这1000名学生按时间安排类型进行分层抽样,并完成一项实验..
.
(1)估计学生;
(2)个范围内的学生中随机选2人,求能准确回忆个单词至少有一人的概率.
(Ⅰ)若,求的极大值;
(Ⅱ)若在定义域内单调递减,求满足此条件的实数k的取值范围.
18.已知函数是常数且)在区间上有
(1)求的值;
(2)若当时,求的取值范围;
19.给定圆:及抛物线:,过圆心作直线,此直线与上述两曲线的四个交点,自上而下顺次记为,如果线段的长按此顺序构成一个等差数列,求直线的方程.
20.已知是的一个极值点.
()
()
()设,试问过点可作多少条直线与曲线相切?请说明理由.
已知函数在处取得极值.
(1)求实数的值;
(2)若关于的方程在上恰有两个不相等的实数根,求实数的取值范围;
(3)若,使成立,求实数的取值范围
1.A
【解析】
试题分析:思路一、因为已知时,函数的解析式,故求正数的函数值应转化为求负数的函数值.
,故选A
思路二、由条件求出时的解析式,然后将1代入求解.
本题极易错在符号上,运算过程中应小心.如果对函数理解不深,也极易出错.
考点:函数的奇偶性,分段函数的函数值的计算.
2.D
【解析】
试题分析:因为,等比数列的各项为正,公比满足,所以,,由等比数列的通项公式得,,选.
考点:等比数列的通项公式.
4.A.
【解析】
试题分析:,即,
.
考点:三角函数的性质.
5.A
【解析】
试题分析:函数的增区间为 ,由已知可得 ?①,
?② 由①②得: .
考点:二次函数的单调区间,不等式运算.
6.B
【解析】
试题分析:涉及范围的命题应记住以下结论:若集合,则是的充分条件.本题中,故选B.
充要条件问题易将充分性、必要性弄反,解题应考虑清楚.
考点:不等关系,命题及其充分性必要性.
7.A
【解析】
试题分析:消去参数得,,所以,表示圆上的点到点的距离的平方,结合图形得,的最大值是,故选.
考点:参数方程,两点间距离公式.
8.
【解析】B
试题分析: 由已知得,求的解集即可,
有,即或,又∴的单增区间是
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