2014秋高二年级第一次阶段考试生物试卷(选修).docVIP

盐城市四星高中2014-2015学年度秋学期 高二年级第一次阶段考试 生 物 试 卷 时间：100分钟 总分：120 分 使用班级：选修班 命题人：未然 一、单项选择题：（共25小题，每小题2分，计50分。每题只有一个正确选项） 1. 人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是: 2. 下图是人体某组织内各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关此图叙述不正确的是 A．②中 B．①②④相比，蛋白质含量较多 C．①②③构成了内环境D．当D结构堵塞时液体②会增加 A．氨基酸和核糖体 　 　 B．氨基酸和高尔基体 C．核苷酸和核糖体 　 　 D．核苷酸和高尔基体 4. 下图表示正常人体内血糖的来源和去向，下列关于血糖调节的叙述中不正确的是： A．正常人的血糖浓度范围约为0.8～1.2g/L B．血糖来源增加，去路减少，则引起血糖升高 C．胰岛B细胞分泌的激素能促进②③过程 D．胰岛素能促进④⑤⑥过程 5.刺激神经纤维的某一部位产生兴奋，膜内外产生局部电流流动方向是： A．膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内与膜外相同 B．膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内与膜外相反 C．膜外由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相反 D．膜内由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相同 6. 下图表示细胞免疫过程中X细胞对靶细胞的杀伤过程，其中能够产生X细胞的是： A．B细胞 B．浆细胞 C．T细胞 D．效应T细胞 7.毛细血管管壁细胞和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液A．①④B．②③C．②④D．①③体温调节中枢、呼吸中枢、觉中枢分别在A．下丘脑、脑干、下丘脑 B．下丘脑、脑干、大脑皮层 C．大脑皮层、下丘脑、大脑皮层 D．大脑皮层、脑干、下丘脑下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是 A．①② B．②③C．①③ D．②①5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要是利用什么调节： A. 神经调节 B. 体液调节 C. 激素调节 D. 内分泌调节 12.如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是: A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转 B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转 C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转 D．甲发生一次偏转，乙不偏转 13. 止痛药(如“杜冷丁”)能阻断神经冲动传导，但并不损伤神经元的结构，同时检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量也不变。据此推测止痛药的作用机制是A．与突触 B．与突触前膜释放的递质结合 C．抑制突触前膜递质的释放 D．抑制突触小体中递质的合成C．免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制 D．内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，激素调节占主导地位 15. 下列属于人在寒冷环境中的身体变化是： ①皮肤血管收缩 ②增加皮肤的血流量 ③汗腺分泌增多 ④汗液几乎不分泌 ⑤代谢活动增强 A．①④⑤ B．①②⑤ C．④⑤ D．②③ 16.下列两种激素之间属于协同作用的是: A.胰高血糖素和胰岛素 B.肾上腺素和甲状腺激素 C.肾上腺素与胰岛素 D.促甲状腺激素和甲状腺激素 17. 某人能读书看报,也可以写字，但就是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损伤。受损伤的区域是： A.大脑皮层运动区 B.大脑皮层S区 C.大脑皮层V区 D.大脑皮层H区 18. 在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是： A.特异性免疫，抗原 B. 特异性免疫，抗体 C. 非特异性免疫，抗原 D. 非特异性免疫，抗体 19.关于抗利尿激素调节的曲线图，下列叙述正确的是： A．甲图表示食物过咸时，抗利尿激素分泌与渗透压变化的关系 B．乙图表示饮水过多时，抗利尿激素分泌与渗透压变化的关系 C．丙图表示渗透压升高时，抗利尿激素分泌变化 D．丁图a点时注射的不可能是抗利尿激素 20. 下列关于胰岛素和胰高血糖素的叙述，正确的是： A．两种激素均由胰腺的腺泡细胞分泌 B．两种激素平衡协调，调控肝糖元的合成与分解 C．胰岛素能抑制肾小管对葡糖糖的重吸收，是降低血糖浓度的