高二语文教案-分.docVIP

课题：空间角的求法 一．梳理知识： 空间角的思路： 求空间各种角的大小一般都转化为平面的角来计算，总是先定其位，后算其值。 空间角的计算步骤：一作，二证，三算。 1．两条异面直线所成的角 （1）定义：直线a，b是异面直线，经过空间一点O分别引直线a||a，b||b，我们把直线a，b所成的锐角或直角叫做两条异面直线a，b所成的角。 （2）范围：0O ( ( ( 90O。 （3）作法（平移法）：在异面直线中的一条直线上选择“特殊点”，作另一条直线的平行线，常常利用中位线或成比例线段引平行线。 2．直线和平面所成的角 （1）定义：平面内的一条斜线和它在平面上的射影所成的锐角，叫做这条斜线和平面所成的角。 规定：①一条直线垂直于平面，则它们所成的角是直角； ②一条直线与平面平行或在平面内，则它们所成的角是0O角。 （2）范围：0O (( ( 90O。 （3）作出直线和平面所成的角，关键是作垂线，找射影。 3．二面角 （1）定义：从一条直线出发的两个半平面所组成的图形，叫做二面角。 二面角的大小用它的平面角来度量。 （2）平面角的作法： 常见方法有：①定义法；②三垂线定理及其逆定理法；③垂面法。其中以三垂线定理及其逆定理法为最基本最常用。 （3）二面角的计算，也可以考虑利用射影面积公式S射＝S(cos(来求。 二．典例分析 例1：（1993全国文科）在正方体A1B1C1D1－ABCD中，M、N分别为棱A1A和B1B的中点，若(为直线CM与D1N所成的角，则sin(=（ ） 例2：（96上海卷）在二面角(-l-(中，A、B((，C、D(l，ABCD为矩形，P((，且PA(AD，M、N依次是AB、PC的中点。 （1）求二面角(-l-(的大小； （2）求证：MN(AB （3）求异面直线PA与MN所成角的大小。 例3：空间四边形ABCD中，(ACD和(BCD所在的两平面互相垂直，且AD＝CD＝BD，(CDA＝(BDC＝120O，求： （1）AB和平面BCD所成的角； （2）直线AB和CD所成的角。 [巩固练习] 1、若平面外一条直线和这个平面所成角是θ，则θ的取值范围是 ( ) （A）0°＜θ＜180° （B）0°＜θ＜90°（C）0°＜θ≤90 （D）0°≤θ≤90° 2、线段AB的长为2,(A∈α)它在平面α内的射影长为1,则线段AB所在直线与平面α所成的角是 ( ) (A)30° (B)60° (C)120° (D)150° 3、从平面α外一点P向α引两条斜线PA、PB,A、B为斜足,它们与α所成的角的差是45°,它们在平面α内的射影长分别是2cm和12cm,则P到平面α的距离为 ( ) (A)4cm (B)4cm或6cm (C)3cm (D)3cm或4cm 4、一条线段的两个端点分别在一个直二面角的两个面内，则这条线段与这两平面所成角的和一定 ( )（A）等于90° （B）大于90° （C）不大于90° （D）不小于90° 5、在直二面角的棱上取一点P，过P分别在两个面内作与棱成45o角的射线，则这两条射线所成的角为 ( )（A）45o （B）60o （C）120o （D）60o或120o 6、若(∩(=，A((，B((，AB(，AB分别与(、(成500、300角，则二面角(－－(为 ( ) (A)200 (B)1000 (C)200或1000 (D)800或1000 7、在直二面角(－PQ－(中，Rt(ABC在(内，斜边AB在PQ上，若AC与(成300角，则BC与(所成的角为 ( ) (A)300 (B)450 (C)600 (D)其它结论 8、有一山坡，倾斜度为300，若在斜坡平面上沿着一条与斜坡底线成450角的直线前进1公里，则升高了 ( ) (A)250米 (B)250米 (C)250米 (D)500米 9、长方体ABCD—A1B1C1D1中，AB=BC= 4，AA1=2，E，H分别是A1B1和BB1的中点，求：(1)EH和AD1所成角的余弦；(2)A1D1与B1C之间的距离；(3)AC1与B1C所成的角的余弦（提示：用补形法）。 10、在120°的二