3-4绿色植物是生物圈中有机物制造者.pptVIP

２、生活中我们常吃的苹果中含量丰富的物质是 （　　）　　 　Ａ、脂肪　Ｂ、蛋白质　Ｃ、糖类 Ｄ、淀粉 ３、绿色植物制造的有机物通过什么结构运输到植物体的其他器官（　　） Ａ、导管　 Ｂ、筛管 Ｃ、分生组织　 Ｄ、营养组织 ４、人类及动物的食物的最终来源于植物的（　） Ａ、蒸腾作用　　 Ｂ、呼吸作用 Ｃ、光合作用　　 Ｄ、吸收作用 Ｃ Ｂ Ｃ 4、“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是（?? ） A.便于检验淀粉的多少????????B.有利于除去叶绿素 C.让叶片内原有的淀粉耗尽?? D.便于用碘液检验 5．用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下，这一实验目的是（ ） 　A .使遮盖的部分不进行气体交换 B. 遮盖后可减少蒸藤作用 　C. 遮盖与不遮盖部分进行对照 D. 控制遮盖的部分把氧气释放 C C 6.“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是（?? ） ①放到装有酒精的烧杯中隔水加热 ②把天竺葵放在光下照射 ③把天竺葵叶片用黑纸片遮盖一部分????????? ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜 ⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片????? ?⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液 A、③②⑤①⑥④??? ????? B、④③②⑤①⑥ C、②③④⑤①⑥??? ????? D、②④③⑤⑥① B * 书利华教育网精心打造一流新课标资料 * 书利华教育网精心打造一流新课标资料 * 书利华教育网精心打造一流新课标资料 * 书利华教育网精心打造一流新课标资料 第四章 绿色植物是生物圈中 有机物的制造者 在生态系统中，绿色植物担当 着生产者的角色，它们制造的有机 物几乎养活了地球上所有的生物。 那么，绿色植物 是怎样制造有机物的呢？ 阅读课本P116-118： 1、绿色植物是怎样制造有机物的？ 2、它们制造的有机物是什么？ 3、光照是绿叶制造有机物 不可缺少的条件吗？ 接下来，我们将通过一个实验来探究以上问题： 课本实验P116-117 一、 绿叶在光下制造有机物 材料用具： 　　 盆栽天竺葵，黑纸片，透明胶带纸，酒精，碘液，大烧杯，小烧杯，培养皿，三脚架，石棉网，镊子，滴管，火柴，清水 1、暗处理 3、去掉遮光的黑纸 4、在酒精中隔水加热 5、清水漂洗 后滴加碘液 6、清水漂洗， 观察变化 2、叶片遮光并在光下照射3-4个小时 实验步骤 ： 1、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜； 2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面都夹紧，然后移到阳光下照射3-4h； 1 2 将叶片中的淀粉运走耗尽。 ？ 为什么要暗处理? 3、剪下遮光处理过的叶片，去掉黑纸片 4、把叶片浸入盛有酒精的烧杯，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中；叶片变成黄白色 3 4 为什么要暗处理? 5、取出叶片，用清水漂洗干净，放在 培养皿中，滴加碘液； 6、观察现象。 5 6 ？ 洗掉酒精，避免酒精影响碘液着色 碘遇淀粉变蓝，有淀粉的地方变蓝，无淀粉的地方不变蓝。 滴加碘液（为什么？） 现象： 见光部分： 遮光部分： 变蓝 不变色 （黄白色） 6、稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么变化。 实验结果1：从实验可以看出，叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色。实际是淀粉遇碘液变蓝 结论一：说明叶片的见光部分 产生了有机物——淀粉 实验结果2： 在实验中，叶片未用黑纸片遮盖的部分产生了淀粉，被黑纸片遮盖的部分没有产生淀粉。 结论二：说明光是绿色植物制造 有机物不可缺少的条件 回顾实验全过程，总结实验步骤 暗处理→遮光→光照几小时→摘叶片→酒精隔水加热→漂洗→滴碘液→漂洗→观察叶色变化 什么是光合作用呢？ 绿色植物通过叶绿素不活阳光，利用光能 提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物 ，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中， 这个过程叫光合作用 1 、 光合作用的实质：将光能转化为化学能，储存在有机物中。 2、器官和场所：植物绿色部分，叶片是绿色植物制造有机物的主要器官 叶绿体 叶绿体既是生产有机物的“车间”，也是将光能 转变为化学能的“能量转换器”。 1、 从细胞水平看 细胞壁的主要成分—— 细胞膜的主要成分—— 细胞核的主要成分—— 2、 从器官水平看 植物的根、茎、叶、花、果实、种子都含有有机物 二、有机物用来构建植物体 纤维素 蛋白质和脂类