周六辅导海淀五套试题分类整理.doc

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周六辅导海淀五套试题分类整理

周六辅导海淀五套试题分类整理   组成生物体的化学成分   1.下列有关图1所示多肽的叙述中,正确的是   CH2SHNH2 2COCOCOCH3 CH3HOOCCH2 图1   A.由5个氨基酸缩合而成 B.有游离的氨基和羧基各1个C.有4种不同的侧链基团 D.形成过程中失去了3分子水2.科学家发现用脲和巯基乙醇处理RNA酶分子时,发现酶分子的多肽链伸展开来,酶分子丧失了所有的酶活性。当除去制备物中的脲和巯基乙醇时,RNA酶分子恢复了正常的酶活性,并且重新形成的蛋白质在结构和功能上与实验开始时正确折叠的天然蛋白质不可区分。由该实验不能推测的是 .   A.折叠信息包含在氨基酸序列中 B.天然构象可能是其最稳定构象C.发生变性的蛋白质也能够复性 D.折叠过程由某种分子协助完成3.研究者破坏某原核细胞的DNA后,再“注入”人造DNA,得到具有生命特征的“人造生命”。下列有关“人造生命”的判断不正确的是A.含量最多的化合物是水 B.遗传信息储存在RNA中C.人造DNA控制合成蛋白质 D.具有能生长、繁殖的特征4.下列关于细胞中化合物的叙述,不正确的是 …A.水是细胞代谢的反应物或产物 B.无机盐大多以离子形式存在C.蛋白质是细胞的主要能源物质 D.核酸是由单体聚合成的多聚体5.下列物质与其基本组成单位,对应有误的是   A.抗体氨基酸 B.糖原葡萄糖   C.tRNA核糖核苷酸 D.脂肪磷脂   6.下列物质分子、结构与功能的对应,不正确是A.乙酰胆碱突触小泡信号分子 B.纤维素细胞壁储能物质C.脱氧核糖核酸染色体遗传物质 D.磷脂细胞膜基本支架7.下列过程不需要受体参与的是   A.甲状腺激素作用于垂体细胞 B.神经递质作用于突触后膜C.抗原刺激B细胞使其活化 D.血清抗体与抗原特异性结合1   组成生物体的化学成分答案   1-5:DDBCD 6-7:BD   2   细胞的结构和功能   1.关于下列a、b、c、d四种生物的叙述,不正确的是a.蓝藻 b.水绵   c.酵母菌 d.噬菌体   图1   A.a和d不具有核膜包被细胞核 B.a和b都能进行光合作用C.a、b、c、d都能独立繁殖和代谢 D. a、b、c、d都可发生基因突变2.下列关于原核细胞的叙述中,正确的是   A.大肠杆菌比酵母菌物质交换效率低 B.乳酸菌在细胞质中进行无氧呼吸C.蓝藻细胞以有丝分裂方式进行增殖 D.肺炎双球菌在线粒体内完成有氧呼吸3.下列有关于线粒体和叶绿体的叙述中,不正确的是 …A.均有蛋白质和双层脂质构成的膜   C.均有能编码自身部分蛋白的DNA B.均有含多种酶的液态基质 D.内膜上均可进行ATP合成4.图6中①④表示某动物细胞的部分细胞器,下列有关叙述中,正确的是   A.①可将葡萄糖分解成CO2和H2O   B.②在有丝分裂的前期完成自我复制   C.③参与细胞分裂末期细胞壁的形成 图6 D.④是细胞中的蛋白质合成场所5.溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器,其内部的pH为5左右。溶酶体内的水解酶少量泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤,最可能的原因是这些水解酶A.被细胞质基质稀释使酶浓度降低 B.被细胞质基质中的酶分解C.在pH较高的细胞质基质中活性降低 D.只能在溶酶体中发挥作用6.科学家利用细胞融合技术研究细胞膜的特性,进行了下列实验。   (1)将鼠细胞和人细胞在CO2培养箱中培养一段时间,用__________处理,获取实验用的单个细胞。   (2)将两种细胞在37℃下混合培养,在培养液中加入______诱导融合,形成融合细胞。   (3)细胞膜的主要成分是_________和蛋白质。将连接了荧光染料的抗体与融合细胞在一定条件下培养,抗体与融合细胞的膜蛋白(抗原)特异嵌性结合,其目的是________膜蛋白,以便于显微镜观察。合体50用荧光显微镜观察融合细胞表面荧光的颜色和比_________。开始时,鼠的细胞为绿色,人的细胞为红色,例两种颜色不混合;一定时间后,可观察到红绿荧光交替分(%)布的“嵌合体”。统计___________,结果如图所示。 37℃下培养时间(min)(4)科学家据此提出两种解释嵌合体形成的假说。   假说一:融合细胞合成了新的膜蛋白;假说二:原有膜蛋白在细胞膜平面上运动。   ①使用_______抑制剂和ATP合成抑制剂分别处理融合细胞,均对嵌合体形成没有显著影响,这个结果否定了假说一。   ②在15℃、20℃和26℃的培养温度下重复上述实验,这些实验的结果为______________ 3___________________,

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