在新课程改革背景下浅谈以“健康为首”的中学体育教学特色.doc

在新课程改革背景下浅谈以“健康为首”的中学体育教学特色 【摘 要】：体育教学作为学校计划的一门必修课程以健康为首指导体育教学已成为新形势下中学体育教学发展的需要，在中学体育教学中应注重知识与教法的更新，将健康自觉地落实到体育锻炼中，以实现终身体育锻炼的目的。 【关键词】：健康为首 体育教学 终身体育 中学体育教学是教育的一个重要组成部分，他通过教学向学生进行体育、卫生保健教育，增强学生体质，促进身心健康强壮体格，提高学生体育文化修养，培养良好的个性心理特征，培养全面发展的具有中国特色的社会主义建设者。体育教育实施的成功于否将直接对学生产生深远的影响，所以我们作为体育教育者应该抓好这一环节，做出科学的指导，不仅要指导学生在实践课中发挥特长，更要培养学生从被动锻炼转化为主动锻炼的意识，积极参与体育活动，要树立正确的体育概念。同时要使学生掌握体育知识，更要的是在新的形势下，注重在体育教学过程中始终要以健康为首作为指导思想，引导学生树立健康理念。 一 以“健康为首”指导中学体育教学 社会发展的历史表明：体育从来就是一种教育手段，1954年中共中央在《关于加强人民体育运动工作指示》中提出：“改善人民的健康状况，增强人民体质，是党的一项政治任务。#8943;#8943;不仅如此，体育运动是培养人民勇敢、坚毅的集体主义精神和向劳动人民进行