在校企合作背景下浅谈我国高职高专德育工作新模式.doc

在校企合作背景下浅谈我国高职高专德育工作新模式 论文摘要：校企合作是高职院校培养高技能型人才的必由之路，是职业教育改革的方向。企业拥有丰富的德育资源，能够增强高职院校德育工作的实效性。探讨了依托校企合作，发挥企业德育资源优势，完善高职院校德育工作的模式。 　　论文关键词：校企合作；企业文化；德育工作模式； 　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确提出“职业教育实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。加强双师型教师队伍和实训基地建设， 提升职业教育基础能力。”因此，开展校企合作，实现教学与生产相结合，校企双方优势互补、互利双赢，是高职院校培养技能型人才的重要方式。企业拥有丰富的德育资源，在校企合作背景下，高职院校如能挖掘企业的德育资源，利用校企合作开展德育工作，将能丰富德育工作的内容、形式和手段，使高职生的德育更贴近生活、贴近实际、贴近社会，从而提高德育工作的实效性。本文在分析企业德育资源优势的基础上，尝试探析依托校企合作，发挥企业的德育资源优势，完善高职院校德育工作模式，以助于提高高职生德育工作的实效性。 　　一、企业的德育资源优势 　　（一）环境优势，解决思想政治课实践教学的难题。缺乏真实的职业环境是高职思想政治课实践教学面临的主要难题，严重地影响教学的实效性。企业可以作为思想政治课实践教学的基地，为其