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- 2016-01-20 发布于湖北
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《全程复习方略》2016届高考数学(全国通用)教师用书配套课件:第三章 三角函数、解三角形 3.3 三角函数的图象与性质.ppt
【互动探究】本例(2)中,若x∈[ ],试求函数的值域. 【解析】因为y=cos2x-2sin x =-sin2x-2sin x+1. 令t=sin x,则t∈[ ], y=-t2-2t+1 =-(t+1)2+2, 所以ymax= ,ymin= 故函数的值域是[ ]. 【规律方法】三角函数最值或值域的三种求法 (1)直接法:利用sin x,cos x的值域. (2)化一法:化为y=Asin(ωx+φ)+k的形式,确定ωx+φ的范围,根据正弦函数单调性写出函数的值域. (3)换元法:把sin x或cos x看作一个整体,转化为二次函数,求给定区间上的值域(最值)问题. 【变式训练】1.(2015·青岛模拟)函数y=2sin( )(0≤x≤9)的最大值与最小值之和为( ) 【解析】选A.利用三角函数的性质先求出函数的最值. 因为0≤x≤9,所以 所以 所以y∈[- ,2],所以ymax+ymin=2- . 2.函数y=-2cos( )+1的最大值是__________,此时x的取值集合为__________. 【解析】ymax=-2×(-1)+1=3, 此时, =2kπ+π,即x=4kπ+ (k∈Z). 答案: 【加固训练】1.函数y=sin x-cos x+sin xcos x,x∈[0,π]的最小值是__
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