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关于改革小升初升学考试的专题调研 小升初考试是广大人民群众关注的热点问题，也是长期困扰基础教育改革的难点。本市初中招生制度进行了一定程度的改革，并加大对公办学校的投入力度，但择校依然， 随着我国经济社会的发展、全民教育步入了新的发展阶段的今天，在保障人人“有学上”的任务基本完成后，“上好学”的问题逐步凸显。因为现在多为独生子女，家长对孩子教育重视和未来发展的重视，导致家长不惜一切代价为孩子选择好的学校。据我们调查，目前小学生普遍存在学习时间过长、在校时间过多、睡眠时间过短、体育活动时间太少、作业量过大、考试频繁、提高班特长班过滥等问题，学生成了“读书虫”，出现厌学、自卑、内疚、自暴自弃、消极厌世等情绪，并呈现不断恶化的趋势。过重的课业负担剥夺了儿童少年的童心与乐趣，阻碍了学生综合素质的提升，严重影响着广大儿童少年的健康成长，制约了基础教育质量的全面提高。造成这一现状的原因，有来自政府、教育行政部门、学校、社会、家长等多个方面，其中由升学考试带来的“择校”压力是一个重要原因。为此，现将调研结果汇报如下： 为了给小升初降温，在招生录取环节多次改革，从最初统一考试，到后来渐次推行就近入学，再之后借鉴香港做法，引入电脑派位，如今，形成了划片分配、电脑派位、推优等多种方式并行的招录格局。 方式是：市重点中学单独出卷考试选拔优秀学生。和其他几种升学方式相比，这是学生、家长意见最少的方式。把天赋