波动与声学习辅导.PDFVIP

波动与声学习辅导 一、重点 １、平面简谐波概念，动力学及运动这方程、各物理量关系及能量。 ２、波的迭加、干涉和驻波 ３、多普勒效应 二、难点 １、平面简谐波的运动学方程： 因为方程中含有两个变量（x,t），增加了难度，可分二步三点认识： ⑴找到平衡位置在原点处的质元的振动方程，可知质元对时间 t 按余弦 或正弦规律作周期性运动。 ⑵再令任意处及在任意时刻，不同质元相对于平衡们置的位移分布，可 见各质元位移分布的空间的周期性。 ⑶注意坐标原点和计时起点对坐标原点处质元的初相影响。 ２、半波损失 波由一种介 质进入另一种介质时，总有一部分波进入另一种介质， 另一部分在两种介质界面处返原介质，前者称折射波，折射波与入射波 同相位；后者称反射波，反射波与入射波根据介面情况不同而有相位差 时，反射波相位比入射波相位要突增π，即二振动相位相反，从引波角 度看，意味着它们之间的距离相差半个波长，故称一列波在界面反射时 发生 “半波损失”。波由波密媒质射向波疏媒质，反射波和介射波同相位， 无半波损失。 ３、由入射波方程写出反射波方程（或反之），由入射波波形图画出反射 波波形图（或反之）。 写方程的关键是：⑴求一列波（此处是反射波）在原点的初相。 ⑵注意坐标轴正向与波传播方向间的关系，以决定 kx 前用正或负 号。 画图时注意：如界面是自由端，在界面两侧入射波与反射波波形图 是镜面对称的，如图 a，如界面是固定端，入射波波形向前移动半个波 长后，与界面另一侧的反射波形成镜面对称，如图 b，有的同学认为入 射波与反射波在固定端位相差π，而把入射波形围绕 x 轴翻转π得反射 波形图，如图c，这种作法是不对的。 三、易混概念 １、振动图象和波动图象： 联系⑴两者数学描述形式相同，都是按正弦或余弦规律变化的曲线。⑵ 纵坐标均表示质点振动位移，最大值均表示质点振幅，与横坐标交点均 表示质点处在平衡位置。⑶对横波而言，两者的纵坐标方位均表示了质 点振动方向。 ⑴根据图象描写的是某一质点在不同时刻的振动情况，图象上任二点表 示同一质点在不同时刻的位置坐标（即振动位移）；波动图象描写的是在 波传播方向上无数质点在同一时刻的振动情况，图象上任二点表示不同 的二个质点在同一时刻的位置坐标（即振动位移）。 ⑵振动图象中的横坐标表示时间，剪头方向表示时间向后推移。波动图 象中的横坐标表示离开振源的质点位置，箭头方向可表示振动在媒质中 的传播方向，即疲的传播方向。⑶振动图象中的割线斜率表示一振动质 点的位移随时间的平均变化率－－平均速度。波动图象中的割线斜线表 示媒质中振动点的位移随空间的平均变化率，它不表示速度。 ⑷振动图象中的方向（实为正、负）表示质点运动方向，波动图象中的 正负并不能表示质点运动方向。 ⑸振动图象中相邻两个最大间距是振动周期；波动图象中相邻两上最大 间距是波长。 ⑹作为“历史”记录的振动图象随着时间的延续（向后推移）如向着横 坐标箭头方向延伸，但原图象形状就变；波动图像随着时间延续，原图 象的形状（所谓波形）得沿横坐标方向整个儿地平移而不是原图象的延 伸。 ⑺由振动图象可确定质点运动方向，而由某一时刻的波动图象却不能直 接确定各质点的运动方向，要确定一质点运动方向，还需根据波传播方 向找出下一时刻的波动图象，在其上找出相应质点纵横位移才行。 ２、位相传播速度的波速和一个质元振动的运动速度 波速只决定于波本身特性（横波或纵波）和介质本身的性质（惯性 和弹性），即介质的弹性横量和密度，而和波的频率、波长无关。而后者 是指波动传到的地方质点的运动速度。前者与时间无关，后者与时间有 关，通常，后者大大小于前者。 ３、相速和群速： 相速是频率为 ω的单色波的波速，它无法传递信号，要实现信号传 递，比如把一个电磁扰动从空间某点传播到另外一点，必须对波进行调 制，像调幅无线电广播那样，用声音信号在调制载波的幅度，使载波由 振幅随声音信号而变化，成为如图所示的包络波；或者像电视伴音那样 用声音信号财制载波的频率，这时虽然载波的振幅不变，而载波的频率 却随声音信号而变化，成为如图所示疏密波，不论采取那一种调制方式， 都牵涉到不止一个频率的波。 包络波和疏密波等调帛波的传播速度才是群速度，它能传递信号， 群速度表示信号的传播速度。 ４、某处质元的振动曲线与质点作简谐振动曲线 曲线形状完全相同，但质元可不作简谐振动，它的园频率ω由波源 决定，而不是固有园频率，它的