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《经济生活》第五课第二框题(课件).ppt
要求: 议 1.对议(2分钟):【了解感知】中 的相关知识点; 2.组议(6分钟):【深入学习】和 【迁移运用】中无法完成的问题。 大学生招聘会现场 * 第五课 企业与劳动者 第二课时 新时代的劳动者 【学习目标】 1、了解企业的含义及其社会作用、地位; 2、识记公司的基本含义及设立公司的要求; 3、懂得公司经营必须遵守法律道德规范及承担社会责任; 4、了解有限责任公司和股份有限公司的含义;理解有限责任公司和股份有限公司的相同点和不同点; 5、理解有限责任公司和股份有限公司的相同点和不同点;知道公司组织机构的基本框架并懂得它们各自承担的职能;理解影响公司经营成功与否的基本因素;理解企业兼并与破产的积极意义与作用。 6、运用影响公司经营的因素知识分析说明作为公司的经营者如何搞好经营,提高企业经济效益。 【重点难点】 重点:影响公司经营的因素知识 难点:了解有限责任公司和股份有限公司的含义 建议-----15分钟时间安排 1、读导学提纲一遍1.5分钟 2、读课本知识一遍1.5分钟 3、做【了解感知】 4分钟 4、做【深入学习】 3分钟 5、做【迁移运用】 4分钟 6、做【一课一题】1分钟 提示: 1、自主学习---聚精会神---勾圈划线 2、字迹工整---规范整齐---格式正确 3、结合实际---拓展思维---提高技能 15分钟 自主学习 ? 合作学习 ? 1. 劳动(含义、地位) 2. 劳动的意义 对国家而言 创造了物质财富和精神财富,是人类文明进步发展的源泉 对个人而言 取得收入,获得生存的谋生手段 以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻!---社会主义荣辱观的重要体现 劳动者最美 劳动最光荣 小张今年高中毕业,大学没考上,于是他决定开始找工作。一天,他去人才交流市场找工作。看到某公司聘任高级工程师2人,月薪8000元,但由于技术要求高,包括小张在内的所有应聘者只能是可望而不可及。某企业聘任计算机文员1人,月薪1000元,应聘者太多又轮不到。某厂聘任车间工人30人,月薪600元,应聘者寥寥无几。但小张觉得工作又苦又累,又没面子。转了一圈,最后他空手而归。 思考: 1、小张为什么要就业? 2、小张的烦恼怎样才能得到解决呢(个人、国家)? 2、就业 (1)为什么要重视就业问题? ① 重要性(就业的重要意义) 就业是民生之本,对社会和劳动者个人都有重要意义: A、对社会:⑴使劳动力和生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。 ⑵就业问题的妥善解决关系到社会稳定,国家政权的巩固及构建社会主义和谐社会的目标的实现。 B、对个人:取得报酬,获得生活来源,使劳动生产力能 够不断再生产;利于实现自身的社会价值,促进人的全面发展。 2、就业 (1)为什么要重视就业问题? ② 必要性 我国的就业形势严峻: A、我国人口总量和劳动力总量都比较大; B、劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应; C、劳动力市场不完善,就业信息不畅通. 面对严峻的就业形势,如何解决呢? (小张的烦恼怎样才能得到解决呢) 靠政府解决 靠劳动者自己解决 从根本上要大力发展经济。 实施积极的就业政策,鼓励、支持人们就业和再就业。 完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。 (个人如何解决就业问题?) ①、对党和政府来说 A、发扬艰苦奋斗,自强不息的精神,转变就业观念,树立正确的择业、就业观。 a、要树立自主择业观 b、要树立竞争就业观 c、树立职业平等观 d、树立多种方式就业观 B、提高自身素质,努力自主创业 发挥优势,调动个人的生产积极性、创造性。 提高技能和素质,主动适应劳动力市场的需要 灵活选择就业方式,通过各种途径实现就业 ②劳动者: 凡是强调发挥自己主动性、不等不靠的,就属于自主择业观; 凡是强调劳动者提高自身素质的,就属于竞争就业观; 凡是强调职业无高低贵贱之分的,就属于职业平等观; 凡是强调就业门路不拘一格的,就属于多种方式就业观。 要抓住关键词语区分几种不同的就业观 如何解决就业问题 国家 劳动者:劳动者应树立良好的职业道德;提高自身文化、技术素质;发扬艰苦奋斗,自强不息的精神,转变就业观念,树立正确的择业、就业观。 (1)树立自主择业观 (2)树立竞争择业观 (3)树立职业平等观 (4)树立多种方式就业观 (1)大力发展经济,促进就业。(根本途径) (2)把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,国家实施积极的就业政策 (3)要完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。(搞好就业培训和服务,完善劳动力市场,推进再就业工程,扶持劳动就业弱势群体,完善社会保障体系等。) 终于,小张在亲戚
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