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美国社区大学疑问解答 【问】美国大学与社区学院有什么区别？ 【甲】美国大学有公立的，也有私立的。通常提供文学、科学和专业课程，包括大学部和研究所，可以一直读到博士学位。一般而言，大学 通常都很大，学生人数很多，最多的甚至高达五万人。美国的学院主要指提供二年制副学士学位的公立大学，在美国所谓“社区学院”或“社区大学”， 或可称为“两年制大学”。学生在社区学院两年毕业后，学校会 颁发副学士学位予学生。如果学生想继续深造进修，也可以转读四年制大学，直接申请报读大三的课程，继续后两年的大学课程，取得学士学位。 学院和大学除了在教育的层次方面不同之外，还有几个明显的区别：1） 入学要求不同，学院的入学要求相对宽松，而大学则比较严格；2）学费不同，学院的学费一般仅为大学学费的一半甚至更少。 中国很多学生和家长对留学美国只看重四年制综合型大学，而且排名越高越好。实际上，这种做法并不明智。对中国留学生而言，美 国社区学院能提供多种便利，拥有一般美国大学所不及的多项优点及独一无二的转学服务，包括免托福成绩，无条件式入学，学费低廉。第一：根据美国的教育制度，社区大学和当地 名牌大学之间经常有一些录取协议，名牌大学每年必须在社区大学中招收一部分的转学生。因此，社区学院毕业的学生，往往要比四年制大学的转学生，更有机会进入名校读书。第二 ：社区大学给学生打出的GPA成绩一般比四年制大学的学生高，而GPA成 绩在申请名校的时候起着很大作用，所以，一个社区大学毕业的学生和一个四年制大学的学生在同时申请转学到一所名校时，前者就占有很大的竞争优势；第三：社区大学费用低廉， 在综合性大学读一年的费用，往往可以在社区大学读两至三年；第四：美国所有的高等院校都实行全国通用学分制，四年制大学与社区学院的大一、大二基础课程设置绝大部分是一致，前 两年在哪里读都一样没有什么区别，同样都可最终完成学士学位的学业。 【问】美国社区学院的课程与大学的课程有什么区别？ 【甲】美国社区学院一般根据所在州内最顶尖的公立大学的课程设置来制定本校学习计划，在华盛顿州，最顶尖的公立大学是UW华 盛顿大学。华盛顿州绿河社区学院的大学基础课程设置绝大部分与华盛顿大学的大一、大二课程是一致，所用教材也一样。因此，在社区学院的“2+2”转 学课程中能取得优异成绩的学生，同样也能以出色的成绩转入名校入读。 【问】美国社区学院能够转到其他四年制美国大学吗？ 【甲】可以！美国所有的大学都接受转校生。目前，美国每年有近70%的 学生升入高校学习。其中近50%的本土学生选择在社区学院的“2+2”转 学课程学习两年，再转入四年制大学继续后二年的学业。这些学生与直接由中学进入四年制大学的学生相比，他们花费更少的学费完成了同等的学业。一些社区学院与当地的大学挂钩 签有协议，学生的学分可顺利转入大学，两年学业结束后，就可以选择直接升入名牌大学的三年级继续攻读本科学位。有些大学接受社区学院转校生的入学申请，甚至会比由中学毕业 生升读至大学的新生更多。 根据2002年加州社区学院（California Community Colleges Pocket Profile 2002）的资料显示，由加州社区学院成功转读至美国大学 的人数资料如下（1999~2000）共有78,500学生 ：University of California加州大学系统（8间 分校）：超过10,800人，颁授31,166个学士学位， 其中30.8℅学生是由社区学院转读学生获得。California State University加州州立大学系统：超过47，700人，颁授54，814个 学士学位，其中60.3℅的学生是由社区学院转读学生获得。另外，约20,000人 转读至其他四年制大学。 【问】美国社区学院的学分能够转入四年制大学吗？ 【甲】可以！美国共有约3000多所大学和1200多 所社区学院。所有的高等院校都实行全国通用的学分制。“2+2”转学课程是专门为希望在四年制大学继续进修的学生而 设计的大学学士学位的首两年“桥梁课程”，选修这些课程的目 的就是为了转移学分，所修读的学分被全美的四年制大学所承认。 【问】入读美国社区学院之后，有无可能再转到别的专业？ 【甲】美国的所有大学都实行通用的学分制，因此，转专业是非常方便的，尤 其是在社区学院“2+2” 项目大一、大二还在学习基础课程的阶段，大三才进入专业主修科系，转专业只需要向学校提 交自己的申请材料即可。此外，如果学生学习能力强的话还可以选择修第二个专业。 【问】美国社区学院的国际学生顾问与转学服务？ 【甲】美国社区学院国际学生顾问拥有一般美国大学所不及的独一无二的转学服 务，为学生提供完善的全套转学辅导服务，包括学分转移，在转校衔接课程安排上，提供宝贵意见和帮助。根据学生的要