对辽宁省普通高校贯彻落实《学生体质健康标准》的现状及对策分析研究.pdfVIP

对辽宁省普通高校贯彻落实《学生体质健康标准》的现状及对策分析研究.pdf

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翌坚!塑堕望曼堡茎塑苎壅!兰兰堡垦丝堕堡堡!堕墨鉴!翌丝堕窒 。 对辽宁省普通学校贯彻落实《学生体质健康 标准》的现状与对策研究 研究生 唐学民 指导教师 黄滨 学科专业 体育人文社会学 摘要:进入21世纪,我国的综合国力有了极人地提高,人民的生活水平发生了翻天 覆地的变化,我国人K开始享受科学技术和现代文明给人类带来的现代化的生活方式。 当前,}十会处于“耵健康”状态的人群剧增、非传染性疾病的快速增长都是这一变化的 不良反映。随着丰十会生活”#f=lJhn快,升学压力、社会竞争的加大,睡眠不足,精神紧 张是影响学生健康的不可忽视的原冈。 2002年底教育部、国家体育总局共同F发了《学生体质健康标准》(以FN称《标 准》)及实施办法,升对贯彻实施《标准》提出具体的要求“各地教育行政部f.1aT学校 府把《标准》的实施作为学校体育I竹的重要内容,各级各类学校和各地教育彳丁政部『j 府按教育部、国家体育总局的统一部署和要求,采集、汇总、上报实施《标准》的有关 数据”。我国学生体质健康测错与评价标准的演变和发展是与我国社会、经济、科学, 文化平教育筲在不同发展时期和发展水平相适府的,是与全面提高青少年的身体健康素 质、满足国家对受教育者全面发展和培养人才战略的基本要求相一致的。 本文任论述影响体质的冈索和体质与社会发展的关系,国内外对体质研究的基础上, 根据131985年以来由教育部、国家体育总周、卫生部、国家民族事务委员会、科学技术 部进行的4次全国青少年体质健康调壳,发现了最近20年中国青少年的体质在持续的F 阶的情况。对辽宁省67所普通高等院校贯彻《标准》的情况进行了调查研究,提出更好 的角]『决社会发展与当代人学生体质之间的矛盾的对策,为辽宁省的高校体育教学改革提 供必要的理论指导,为教育行政部fJ提供规范的管理依据。 关键词:丰十会发展体质健康贯彻实施学生体质健康标准对策 对辽宁省曾通J铺梭贯彻落,实‘学生仆赝健康标准》的现状’j对策研究 l前言 1.1问题的提出, }}会发展应以人为本,人的综合素质直接影响未来丰十会的发展。一个国家国K体质 状况是其综合国力的重要组成部分,从社会发展的总体趋势分析,国民体质的改善与增 强是国家经济发展的结果,同时也是社会发展的动力。此外,由于体质可以综合反映某 个群体或个人在某个时期内身体发育、生理机能等的基本状况和发展变化趋势,田此, 国K体质的增强不仅为国家发展提供了丰寓的人力资源,而且也从另一个侧面反映了国 家、社会年|I经济筲方面的变化。 进入2l}Ij=纪,我围的综合国力有了极人地提高,人比的生活水平发生了翻大覆地的 变化,我国人民开始享受科学技术和现代文明给人类带来的现代化的生活方式。现代文 明住带给人们充分的物质享受的同时,也给人类的健康带来了新的威胁。由丁I精神紧张、 营养过剩、逸动不足、环境污染筲所引发的1r传染性疾病在全球的不断蔓延,导致处于 “耵健康状态”的人群不断的扩人。丰十会的快速发展,物质生活的极人丰富,使影响人 类健康的闪素发生了很人的变化。丰十会环境的骤变,对丁.任何一种生物米说术必都必须 都是盘r书。当前,丰十会处丁.“耶健康”状态的人群刷增、1r传染性疚病的快速增K都是 这一变化的不良反映。 在人力倡导和谐衬会的今天,我们麻正确看待国K健康与和谐社会之间的关系:如 果国比没有健康的身体作保证,这个社会就难以和谐发展。所以,国民的健康对亭十会的 硐I谐发展有着积极的推动仃用。和揩辛}会如果缺火国氏健康,那么这个和谐社会就称不 上是一个完关的和谐社会。青少年是讥国的未来和希望,是一个国家繁荣富强的重要力 粟表明,目前我国学生的身高、体重、胸围、营养、卫生保健筲状况均鬯提高和改善态 势,但学生的速度、耐力、爆发力、柔韧性等体能素质和肺活草水平持续F降,这一监 测结粟却令人担忧。为了解决这些问题,适应形势的发展和人们对健康的迫切需要以及 对辽宁省普通高技贯彻落实‘学生{奉赝健康标准》的现状1j对策研究 对生活质量的不断追求,必须从学生的健康抓起。因此,《标准》的颁布与实施不仅是个 人健康的需要,也是社会发展的需要,还是

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