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- 2016-01-22 发布于湖北
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2015高中数学(人教A版)选修2_2:1_3 导数的应用1_3_3.ppt
第一章 导数及其应用 第*页 新课标A版 · 数学 · 选修2-2 高考调研 第*页 第一章 1.3 1.3.3 新课标A版 · 数学 · 选修2-2 第一章 导数及其应用 1.3 导数在研究函数中的应用 1.3.3 函数的最大(小)值与导数 第一章 导数及其应用 第*页 新课标A版 · 数学 · 选修2-2 高考调研 第*页 第一章 1.3 1.3.3 新课标A版 · 数学 · 选修2-2 课 时 学 案
课 后 巩 固
课 时 作 业
要点1 函数f(x)在闭区间[a,b]上的最值
如果在闭区间[a,b]上函数y=f(x)的图像是一条连续不断的曲线,那么该函数在[a,b]上一定能够取得,若函数在(a,b)是可导的,该函数的最值必在取得.
最大值与最小值区间端点或极值点要点2 求可导函数在[a,b]上最值的步骤
(1)求函数y=f(x)在开区间(a,b)内的所有;
(2)计算函数f(x)在的函数值,其中的一个为最大值,的一个为最小值.
极值点极值点和区间端点极值点最小
1.函数最大值及最小值点必在下列各种点之中:导数等于零的点,导数不存在的点,端点.
2.函数f(x)在区间[a,b]上连续是f(x)在[a,b]上存在最大值和最小值的充分而非必要条件.
3.利用导数求函数最值是一类非常重要的问题.在求函数最值时按如下步骤进行:
第一步:求导数;
第二步:求出使
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