2015高考英语大二轮总复习阅读理解专题：专题四　“顺藤摸瓜”——明辨词义猜测类题目（含15命题动向）课件 4_4.pptVIP

词义猜测题主要是测试考生利用上下文判断单词、短语或句子在特定语言环境中确切含义的能力，以及it，they，them等判断指代内容，做此类题目，考生要学会“顺藤摸瓜”，“上下取证”，通过构词法，语法逻辑、经验、常识、上下文等线索来确定词义。 词义猜测题不是阅读测试的重点，但也是常考点，每年高考都有涉及。 1．词义猜测类题目中常含有refers to，means，be placed by，is closest in meaning to，stand for，be defined as等。 2．解答这类题目最重要的方法是理解含生词部分的上下文来推测其意思，“顺着”作者的思想、态度去理解，然后“上下求证”是否合乎逻辑或作者的思想等。 具体方法 1．根据接近或递进关系：由and或or等可确定生词的义域，推知它的大致意义。 2．根据选择或相对关系：对比or(要么，或者)前面和后面的句子或词语，来猜测生词的含义。 3．根据同位或解释关系：通过生词后的定语(定语从句或分词短语等)、表语、同位语、逗号、括号、破折号等的解释说明来推测其意思。 4．根据转折或对比关系：由上下句之间的转折或对比关系来推测词义。 5．根据因果关系：根据前后的因果关系来推断其中的某个生词或短语的意思。既可由因推果，也可由果推因。常见的词有：since，as，therefore，due to，thus 等。 6．根据列举的实例