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- 2016-01-22 发布于湖北
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2016届高三历史一轮复习课件:第31讲 近代中国的思想解放潮流.ppt
【答案】 (1)表述:(或谓)纲常政教,中国自有常经,惟兵商二途,宜集思以广益。指导思想:中学为体,西学为用。 体现:坚持纲常政教。 (2)答题思路:王韬课士的近代性主要是指其向西方学习及其产生的积极影响,运用所学知识论证即可。 (二)康梁维新派的言行 【例5】 (2014·新课标全国Ⅰ)1898年,梁启超等联合百余举人上书,请废八股取士之制。参加会试的近万名举人,“闻启超等此举,嫉之如不共戴天之仇,遍播谣言,几被殴击”。这一事件的发生表明 ( ) A.废八股断送读书人政治前途 B.改制缺乏广泛的社会基础 C.知识分子在政治上极为保守 D.新旧学之间矛盾不可调和 【答案】 B 【解析】 本题考查戊戌变法中改革科举制的相关问题。A项是读书人反对梁启超主张废除八股的原因,而不是事件本身产生的影响,错误;梁启超等人也是知识分子,不能说明知识分子在政治上极为保守,C项错误;新旧学之间矛盾不可调和说法错误,如康有为将儒家思想与西方资产阶级思想结合,D项错误;由题意可知,梁启超因主张废除八股取士而遭到参加会试的大多数举人敌视,恰恰说明改制缺乏广泛的社会基础,故选B项。 【例6】 (2014·福建)从隋朝开始的科举制在中国延续了1 300多年,至1905年被宣布废除。阅读下列材料,回答问题。 材料一 (隋创进士科之后)历代踵行,时加修正,以迄于明
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