关于做好2011年未成年人思想道德建设工作的通知.doc

关于做好2011年未成年人思想道德建设工作的通知 2011年是“十二五”规划的开局之年，我镇未成年人思想道德建设工作要在2010年的基础上，继续贯彻执行中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》有关要求，结合中共罗江县委、罗江县人民政府《关于进一步加强和改进未成年人思想道德实施意见》，狠抓未成年人“三结合”教育，进一步推进社会文化环境综合治理，关爱特殊未成年人，全面促进我镇未成年人思想道德建设。现将2011年全镇未成年人思想道德建设工作安排如下： 一、切实抓好未成年人“三结合”教育工作 未成年人思想道德建设是一项长期的、持久性的工作，需要不断创新工作方法，完善工作机制，贯彻落实以学校教育为主体、以家庭教育为基础、以社会教育为平台的“三结合”教育体制，学校、家庭、社会三位一体共同推进未成年人思想道德建设工作全面发展。 （一）以学校教育为主体，扎实推进未成年人思想道德建设工作 1、切实加强未成年思想道德教育 转变教育思想和教育观念，认真落实“德育为先”的育人理念，积极推进中小学基础课程改革，把坚持社会主义核心价值体系建设纳入教育教学全过程，推行社会主义核心价值体系进校园、进教材、进课堂、进学生个人综合素质评价、进学校工作评估；学校要根据实际情况开设德育课程，制定授课计划，改进教学方式，丰富教学内容，提高教学效果；要坚持在周一及重要节日、纪念日、大型集体活动举行升降国旗制度，把校会、班会、团队活动等制度化；要组织开展三好学生、优秀学生干部、先进集体等活动评选，树立先进典型，优化校风学风。 2、组织开展系列主题活动 要继续组织开展“做一个有道德的人”活动。学校要结合实际，制定具体实施方案，广泛深入地开展道德实践活动，引导广大未成年人做一个有道德的人，要加强宣传，特别要宣传活动中涌现出的好人好事，营造浓厚的社会氛围；继续开展“我们的节日”主题活动，利用传统节日组织各类主题教育活动，引导广大未成年人认知传统、尊重传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感；利用假期组织未成年人开展社会实践及公益性社会活动；继续开展讲文明树新风活动；积极配合相关部门，做好“警校共育”和“卫校共建”工作，完善“一校一警”机制；配备专兼职心理辅导教师，开设心理健康专题讲座；开展“阳光体育活动”，将学生体育锻炼列入教学计划；组织开展青年志愿者服务活动，加强对志愿者队伍的管理。 3、要加强学校德育工作队伍建设 学校由校长负责总责，教导主任分管德育具体工作，选配优秀教师担任班主任，加强辅导员队伍建设，配备少先队辅导员，并邀请优秀公安干警或其他司法人员担任学校法制副校长；各学校把师德教育纳入教师继续教育的必修课程，严格师德考核，建立奖惩机制；要建立健全团队组织，要把共青团、少先队工作纳入学校工作的总体布局中，重视支持团队工作，指导其最大限度地发挥作用。 4、要加强校园文化建设 要因地制宜，利用富有意义的挂图、名人警句等营造学校文化氛围；把灾后重建项目作为“三基地一窗口”（爱国主义教育基地、社会主义核心价值体系学习教育基地、民族团结进步宣传教育基地和展示中国发展模式、发展道路勃勃生机的窗口）的教育阵地，制作感恩标语、教育未成年人爱国、爱党、爱社会主义；积极开展寓教于乐、丰富多彩的校园文化活动，持续开展爱国歌曲大家唱和传统经典诵读活动。组织开展丰富多彩的校园文化体育活动，加强学生心里健康教育。 （二）以家庭教育为基础，切实加强未成年人家庭教育 1、建立完善家长学校 各村、社区要把家庭教育工作纳入精神文明建设总体安排。 2、树立典型模范，加强典型宣传 深入开展“小公民道德建设”、“争做合格家长、培养合格人才”双合格家庭教育宣传活动。并树立家庭教育典型示范点，加大对典型经验的宣传。各村、社区要将家庭教育纳入“三户”评选工作中，通过“三户”，特别是星级文明户的评选，进一步促进家庭文明建设，提高家庭成员的综合素质。 (三)以社会教育为平台，努力为未成年人营造文明、健康、和谐的社会环境 1、加强群众性精神文明创建活动 要大力弘扬爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要内容的道德实践活动，形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚；认真组织开展文明单位、文明村（社区）的创建活动，广泛开展各种先进集体、模范人物的评选活动，努力营造良好的社会氛围。 2、加强社区（村）未成人教育 各社区（村）要建立“两委”主要领导负责，群团组织负责人参加的未成年人思想道德建设工作领导小组，落实负责未成年人教育工作队伍。 3、保护未成年人权益 各村（