第课对社会主义道路的探索课件精品.pptVIP

新经济政策 战争使经济遭严重破坏 旧政策已不能适应新情况 全国电气化计划的制定 请注意区别： 沙俄（1547年—1917年） 苏俄（1917年—1922年） 苏联（1922年—1991年） 苏联的社会主义建设 1924年列宁逝世以后，以斯大林为首的联共（布）领导人民为实现国家社会主义工业化进行斗争。1928——1937年，苏联先后完成了第一、二个五年计划 。 斯大林模式的弊端： 1.优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态 2.在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成了产品品种少，质量差。 3.国家从农民手中拿走的东西太多，严重地损害了广大农民的利益，农业产量长期停滞不前。 4.经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费资源 人教版历史九年级下册第一学习主题 第2课 对社会主义道路的探索 学习目标： 1.了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。 2.概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重 弊端。 学习重点： ①新经济政策②苏联社会主义建设的成就。 学习难点： 新经济政策和 斯大林模式的弊端。 一战灾难 二月革命 两个政权同时并存 十月革命 复习巩固 在极端艰苦的三年国内战争中，有效地集中全国人力物力，最终战胜了敌人。但是，也引起了人民群众尤其是农民群众的不满，破坏了生产力的发展，造成生产下降，社会不稳定。 十月革命胜利后，苏俄三年国内战争时期，在经济上采用了什么政策? 苏维埃政权实行了战时共产主义政策 这一政策的实施结果如何? 列宁是为了谋求劳苦大众的解放而领导革命斗争的。革命胜利前主要通过政治上、军事上的探索。如今革命胜利了，怎样进行经济建设才能满足民众的需求？于是，列宁对社会主义道路开始了新的探索 。 探究问题 1.找出新经济政策开始实施的时间、内容及作用。 2.在课本中圈出苏联成立的时间，结合课本P8地图，认识其15个加盟共和国。 3.划出苏联成为工业国的时间，斯大林模式形成的标志。 4.什么是斯大林模式？这一模式是在什么情况下形成的？ 5.在探索建设社会主义道路的过程中，列宁、斯大林各进行了怎样的探索？ 6.20世纪二三十年代苏俄的社会主义建设具有怎样特点？ 探究问题 苏俄宣传画－捍卫十月革命成果 背景： 农业方面 新经济政策 战时共产主义政策 工业方面 商业方面 实行余粮收集制 用粮食税代替余粮收集制，农民交粮食税后，余粮归自己支配。 中小型企业国有化 除大型企业仍为国家管理外，一些中小企业，允许私人和外国资本家经营。 取消自由贸易，由国家集中分配一切生活必须品和食品。 废除生活必需品的配给制,恢复自由贸易。 特点：允许多种经济并存，大力发展商品经济。 新经济政策实施后，列宁说：“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！” 作用：促进国民经济的恢复和发展 感悟：制定政策要从国情出发. 1922年12月苏维埃社会主义共和国联盟成立简称“苏联”最初入盟的是俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯四个苏维埃社会主义共和国组成。后来苏联扩大到15个加盟国 苏联建立 重点发展重工业 两个五年计划完成之后，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大为加强。（工业总产值超过德、英、法，跃居欧洲第一位，世界第二位。） 两个五年计划完成的意义 如何使广大农民走共同富裕的道路，如何使农业适应国家工业化的发展，联共（布）确定了农业集体化的方针。开展了农业集体化运动。 农民加入集体农庄 苏联宣传画－集体农庄幸福快乐的少女 到1937年，全国基本完成农业集体化，参加集体农庄的农户，占全国农户的93％，耕地面积达99％，从而使社会主义成份在苏联的整个国民经济中占有绝对优势。 1936年苏联通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”，即社会主义制度在苏联建立，标志着苏联高度集中的政治经济体制的形成。 “斯大林模式” 如何看待“斯大林模式”呢？ 斯大林模式是在苏联外有帝国主义包围，国内经济文化相对落后的情形下形成的。它是同当时苏联社会生产力发展水平基本适应的。它曾使苏联在二三十年代取得巨大成就，打破了帝国主义国家对苏联的包围和威胁，它在一定历史阶段里发挥过积极作用。但是这种体制有它严重的缺点和弊端，后来严重的阻碍了苏联国民经济的发展。 斯大林模式的作用 形成的原因 消极作用 总结20世纪二三十年代苏联社会主义 建设具有怎样的特点? 二三十年代苏联社会主义建设总的特点是：道路曲折。 先后出现过两次重大转折。 第一次发生在列宁时期，即由战时共产主义政策转为新经济政策； 第二次发生在斯大林时期，即放弃新经济政策，实行工业化、农业集体化。两次转折的结果和影响是不同