《2016—2016学年度个人述职报告》.docVIP

2010—2011学年度个人述职报告 春的耕耘是富有挑战性的，艰辛的；球的收获是喜悦的，是幸福的。它总让人倍感欣慰！本学年，我担任九年级的信息技术教学。一年来，我积极参加学校组织的各项政治、业务学习。在学校党支部、行政的领导下，我始终按照党的教育方针，把素质教育摆在首位，并贯彻于整个教学活动中，以提高学生对电脑应用的水平。 本学年里，我坚持不懈的抓好思想教育工作，从爱入手，启发教育学生，用爱去打开他们的心灵之门。启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，是他们茁壮成长。此外，我还开展了许多课外活动，比如：学习了word后，我让学生利用word制作个人简历，介绍自我，推荐自我。并让学生相互学习，学生即掌握了基础知识，增强了使用电脑的意识，也提高了学生的自信心，收到了很好的教育效果。 本学年，学校狠抓教学质量与学校管理，学校各方面均上了个台阶，并积极营造向上、进取、探究的教学氛围。在这良好的环境中，我虚心向前辈学习，注意在40分钟内，努力创设学生求知的氛围，注意了解学生的思维，了解这些“小年轻”的想法，然后创设情境，开启他们的好奇之窗，然后再引导、再鼓励、再开锁。孩子从来都不厌学，只是厌烦老师。所以，在以后的教学中，我会让自己的课更具生命力，更有吸引力，我会让我的学生体会到学习的快乐，会让他们体会到自然，这将是我工作的主旨。 一年来，我还积极参加了很多次课件制作比赛，并在区级比赛获奖。 春的耕耘，未必会有秋的收获，但不耕耘却必定颗粒无收。当面对一双双充满稚气的眼睛时，扪心自问，可以说，老师不优秀，但老师很努力！ 相关文章： 银行行员个人述职报告卫生局办公室文书个人述职报告优秀党员教师及班主任个人述职报告2010-2011第一学期团委书记个人述职报告2010年县委副书记述职报告2010年度教师个人总结述职报告2010年学校副校长分管工作述职报告集团党员干部2010年度述职报告 3月24日下午，我通过视频认真收看了分行组织召开的业务岗位设置“三定一总结”阶段动员会，认证听取并记录了分行行x同志的重要讲话及指示。 一、定职责 作为一名刚刚加入我行的一名新行员，我首先要做好自己的最本职工作，包括计划统计、信贷和信贷档案管理的岗位职责。 信贷统计计划员，必须认真学习相关的业务知识，规范自己的业务技能：及时、准确的做好信贷资金需求预测，编制信贷计划；合理调度资金头寸，头寸限额，控制在上级行下达的限额之内；正确编制资金、现金项目电报，并及时上报。 信贷档案管理员，认真学习，收集和整理信贷资料，按规定向上级综合部门移交有关档案。加强支行领导，建立信贷档案的收集、整理、保管、查阅和销毁等管理制度，保证信贷档案内容齐全、妥善保管、有序存放、方便查阅、严防毁损、散失和泄密。 信贷员，做好贷款手续合规合法、内容齐全、合同文本资料按规定保管；对分管企业的资料保全工作；仓单签发规范，内容、签章齐全；要求企业实行出库报告制度；指导企业正确设置和使用“一基三专”帐户；做好收购环节从贷款发放到粮食收购结束的全过程监控；坚持定期查库，填写工作日志和查库记录；处理信贷业务需规范填制采集单并及时登记电脑台帐；贷款到期前7天，需向企业签发贷款到期摧收通知单，对调销贷款，非保护价粮食贷款的发放要认真调查，合理确定贷款期限。 二、定措施 2010年是我国经济快速发展的一年，党的17大精神为我们树立了明确的工作要求和 指导方向。在此基础上，我行制定了针对决策制定、各项工作、业务操作、风险控制、资源配置、客户维护、组织管理和同事交往的“八零”标准。每名员工务必认真学习，贯彻落实指导精神，奋发进取，为支持社会主义新农村建设，严格要求自己，从小事、从自己的本职工作和从一点一滴做起，以达到从量变到质变的飞跃。 三、定计划 工作计划上，努力工作，提高自己的业务技能。尽职尽责、尊规守纪，尊重领导、团结同志。 学习计划上，认真学习相关的金融业务知识和专业技能，，潜心钻研、夯实基础，开拓思路，明确发展方向和道路，实事求是，不断提高自己的素质、意识和道德品行。不断吸收最新的知识，接受最新业务，防范和控制风险，坚持可持续发展，做终身学习型行员，伴随终身职业生涯。 发展方向上，明确自己的人生发展和努力的方向，做到政治上、工作上和生活上的统一，珍惜来之不易的工作机会，在党委的领导下，塌实努力的工作。 四、总结 通过认真学习分行组织召开的业务岗位设置“三定一总结”阶段动员会和行行长左志 同志的重要讲话及指示和的通知，激动振奋之余，深思自己的工作和发展方向。今后务必做好自己的本职工作，努力学习业务知识和技能，明确自己的工作目标和人生发展方向，以高标准、严要求，作合格的中国农业发展银行行员。 小编推