网络终端综合实践课程设计_网络嗅探器.docVIP

指导老师评阅成绩表 学习与工作态度（10%） 研究水平与设计能力（45%） 课程设计说明说（论文） 撰写质量（45%） 总分 指导老师签名： 年 月 日 课程设计答辩记录及评价表 学生 讲述情况 教师主要 提问记录 学生回答 问题情况 答辩评分 评分项目 分值 评价参考标准 评分 总分 优 良 中 及格 差 研究水平与设计能力 30 28 23 20 18 15 课程设计说明书（论文）撰写质量 30 28 23 20 18 15 答辩效果 40 36 32 28 24 16 是否同意论文（设计）通过答辩 □同意 □不同意 答辩小组成员签名 答辩小组组长签名： 年 月 日 课程设计成绩评定表 成绩汇总 评分项目 评分 比例 分数 课程设计总分 指导老师评分 50% 答辩小组评分 50% 成都信息工程学院 课程设计报告 简单的网络嗅探器 姓名： 纪 红 专业： 信息安全 班级： 信安084班 提交日期： 2011-12-13 简单的网络嗅探