优弧和劣弧.pptVIP

3.1.1 圆的对称性 第2课时 1.通过手脑结合，充分掌握圆的轴对称性. 2.运用探索、推理，充分把握圆中的垂径定理. 3.拓展思维，与实践相结合，运用垂径定理进行有关的计算和证明. 2.它的对称轴是什么? 你是用什么方法解决上述问题的? 是 圆的对称轴是任意一条经过圆心的直线 3.你能找到多少条对称轴？ 它有无数条对称轴. ●O 1.圆是轴对称图形吗？ 圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧．以A、B为端 点的弧记作 ，读作“圆弧AB”或“弧AB”． 圆的任意一条直径的两个端点把圆平分成两条弧，每一条弧都叫做半圆． · C O A B ︵ 大于半圆的弧（用三个字母表示，如图中的 ）叫做优弧. 小于半圆的弧（如图中的　　）叫做劣弧； · C O A B 劣弧与优弧 ︵ ︵ 1.圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧 大于半圆的弧叫做优弧， 小于半圆的弧叫做劣弧 2.连接圆上任意两点的线段叫做弦 如：弦AB 3.经过圆心的弦叫做直径 注意：直径是弦，但弦不一定是直径； 半圆是弧，但弧不一定是半圆； 半圆既不是劣弧，也不是优弧 弧、弦、直径 A B O D C 圆的相关概念 如优弧ADB 记作 如:弧AB 记作 ︵ ︵ O B C A 1.如图,弧有: 2.劣弧有： 优弧有： 你知道优弧与劣弧的区别吗？ 判断：半圆是弧，但弧不一定是半圆.( ) ● ︵ ︵ ︵ ︵ ︵ ︵ ︵ ︵ ︵ ︵ ︵ ︵ 在同圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦相等. 你知道为什么吗？ AB是⊙O的一条弦. 你能发现图中有哪些等量关系?与同伴说说你的想法和理由. 作直径CD,使CD⊥AB,垂足为M. ●O 如图是轴对称图形吗?如果是,其对称轴是什么? 小明发现图中有: A B C D M└ 由 ① CD是直径 ② CD⊥AB 可推得 垂径定理 垂直于弦的直径平分弦且平分这条弦所对的两条 弧（优弧和劣弧） . ︵ ︵ ︵ ︵ 连接OA,OB,则OA=OB. ●O A B C D M└ 在Rt△OAM和Rt△OBM中, ∵OA=OB，OM=OM， ∴Rt△OAM≌Rt△OBM. ∠AMO=∠BMO=90° ∴AM=BM. ∴点A和点B关于直径CD对称. ∵⊙O关于直径CD对称, ︵ ︵ ︵ ︵ ︵ ︵ ︵ ︵ 1.在⊙O中，OC垂直于弦AB，AB = 8，OA = 5，则AC= ，OC = . ┏ 5 8 4 3 2.在⊙O中，OC平分弦AB，AB = 16， OA = 10，则∠OCA = °， OC = . 16 10 90 6 例1.如图，在⊙O中，CD是直径，AB是弦，且CD⊥AB，已知CD = 20，CM = 4，求AB. └ 【解析】连接OA 在⊙O中，CD⊥AB ∴ AB =2AM △OMA是直角三角形 ∵ CD = 20 ∴ AO = CO = 10 ∴ OM = OC – CM = 10 – 4 = 6 在Rt △OMA中，AO = 10，OM = 6 根据勾股定理，得： ∴ ∴ AB = 2AM = 2 × 8 = 16 └ 例2.如图，两个圆都以点O为圆心，小圆的弦CD与大圆的弦AB在同一条直线上.你认为AC与BD的大小有什么关系？为什么？ G └ 提示:作OG⊥AB 例3:如图,一条公路的拐弯处是一段弧(即图中 ,点 O是 的圆心),其中CD=600m,E是 上一点,且OE⊥CD, 垂足为F,EF=90m,求这段弯路的半径 └ ︵ ︵ ︵ 【解析】 1.判断： ⑴垂直于弦的直线平分这条弦,并且平分弦所对的两 条弧. （ ） ⑵平分弦所对的一条弧的直径一定平分这条弦所对 的另一条弧. （ ） ⑶经过弦的中点的直径一定垂直于弦. （ ） ⑸弦的垂直平分线一定平分这条弦所对的弧.（ ） 对 错 错 对 C B A O D 1.（绵阳·中考）如图，等腰梯形ABCD内接于半圆D，且AB=1，BC=2，则OA=（ ）． 【答案】A B． C. D． A． 2.（佛山·中考）如图，直线与两个同心圆分别交于图示的各点，则正确的是( ) A．MP与RN的大小关系不定 B.MP=RN C.MP＜RN D.MP＞RN 【答案】B 【解析】选D.如图所示， 进行计算可知选D. 3.(襄樊·中考)已知⊙O的半径为13cm，弦AB//CD，AB=24cm，CD=10cm，则AB、CD