07结构布局1.pptVIP

学习领域二 文章构成能力培养 写作基本理论主要内容: 结构布局\表达方式\选词炼句\文章修改 学习情境七：结构布局 【学习目标】通过本章的讲授，让学生掌握谋篇局的一般规律，并了解相关的理论知识，为今后中学作文教学和分析教材打下基础 【学习重点】结构能力的培养和文章结构的分析 【教材内容】教材第十一章 【学时安排】三学时 结构是作者根据客观事物本身的规律和事物之间的联系，经过深思熟虑的形成的思路在文章中的具体体现。 　　古今中外的文章大家、写作理论家，都十分重视文章的结构。 如果说主题解决的是言之有理、材料解决的是言之有物的话，那么，结构解决的就是言之有序的问题。 　任务一：什么是文章的结构 　把一个一个的意段组织成一个有机的整体，用以表达一个完整的意思，这叫做“谋篇”；怎样开头，如何照应等，就是我们常谈的“布局”。 (一)、结构及其在写作中的作用 １、结构的定义 　　结构是文章的内部组织和构造；是作者安排文章内容的具体方式，是作者谋篇布局的结果。 　　作文如裁缝做衣，又如建筑师设计房屋，先表达什么，后表达什么都是十分具体的。 　２、结构是作者认识水平和写作功力的体现 　首先，之所以说结构是作者认识水平的体现，是因为作者对任何事物的表述，都无不包含着作者对该事物的思考和认识、情感和态度。 结构还是作者写作功力的体现。 　(二)结构的原