三32)山西省泽州县一中(学导螺旋发展大课堂)教学模式构建和的研究(名校课模讲座三之32).docVIP

山西省泽州县一中“学导螺旋发展大课堂”教学模式的构建与研究(名校课模讲座三之32) 主讲人：钟炜（四川省自贡市荣县教研室书记） 时间：2014年11月13日 (编号：zhongwei196207blog—19—03—32) 编者按:本人对“名校课模讲座”分为十二个系列：一河北名校课堂教学模式;二山东名校课堂教学模式;三山西名校课堂教学模式；四江苏名校课堂教学模式；五河南名校课堂教学模式；六是辽宁名校课堂教学模式；七是江西名校课堂教学模式；八是安徽名校课堂教学模式；九是广东名校课堂教学模式；十是湖北名校课堂教学模式;十一重庆名校课堂教学模式；十二四川名校课堂教学模式。对每个系列分为若干个专题，每个专题分为几个版块。（注：“名校课模讲座”是“课堂改革讲座”的续讲座） 1、山西省名校优秀课堂教学模式例示：（1）运城市新绛县中学“问题解决式”课堂教学模式；（2）阳泉市郊区平坦镇辛兴小学“五学科”课堂教学模式；（3）晋中市太谷县“24字”课堂教学模式；（4）晋中市太谷县二中“三五三”课堂教学模式；（5）晋中市灵石县二中“学案导学”课堂教学模式；（6）阳泉市十二中“三段五环节”课堂教学模式；（7）朔州市怀仁县一中“三三五”课堂教学模式；（8）太原市清徐县二中“四环节活动”教学模式；（9）临汾市曲沃县实验小学“五环节”课堂教学模式；（10）晋城运城市运城市80 分钟大课堂学案教学小组任务型泽州县一中“学导螺旋发展大课堂”教学模式的构建与研究(讲座19三之32);泽州县一中“学导螺旋发展大课堂”教学模式的实践与体会(讲座19三之33)；泽州县一中课堂教学改革的具体做法与成功经验一(讲座19三之34);泽州县一中课堂教学改革的具体做法与成功经验二(讲座19三之35);泽州县一中校长李海勇的执校理念与课改经验(讲座19三之36)；泽州县一中课堂教学改革的问题困惑及对策措施(讲座19三之37);泽州县一中课堂教学改革面临的困境及对策(讲座19三之38)；泽州县一中参观考察的报告感受与心得体会一(讲座19三之39);泽州县一中参观考察的报告感受与心得体会二(讲座19三之40)。 内容提要：本文《山西省晋城讲座系列三之专题32）》分为四个版块(共十三篇)：一是泽州县一中学泽州一中“学导螺旋发展大课堂”教学模式泽州县一中“学导螺旋发展大课堂”137教学模式的透视感悟(6篇)。致谢各位原作者和诸位读者。(注:为便于阅读,钟炜对原文作了适当编改) 版块一:泽州县一中学泽州县第一中学咬定青山不放松，扎根教育情意浓——记泽州县第一中学校长李海勇泽州县第一中学中文名泽州县第一中学校简称泽州一中创办时间1994年9月16日类别公立高中现任校长李海勇所属地区晋城市 一、学校简介 泽州一中位于晋城市育才街1号，始建于1994年，占地130亩，现有51个教学班,山西省示范高中，山西省课改名校。2008年秋季，泽州一中在刚入学的高一年级实施课改(新课程改革实验)。2009年在全校重建课堂模式，再造教学流程，形成“学导螺旋发展大课堂”模式，这样改革的结果是：曾经的薄弱校变成了课改强校，曾经的二本上线人数不足100人到2013年的419人，如此明显的提升不仅在山西省引起了震动，也在全国引起了广泛关注。拥有在校学生2328名，教职工201名，专任教师177名，其中全日制研究生学历教师39名，中学特级教师1名，中学高级教师19名，中学一级教师43名，全国优秀教师2名，省教学能手 、学科带头人、骨干教师30余名。校长为李海勇。学校已建教学楼、办公楼、实验楼、多媒体教室、装备有标准理化生实验室、语音室、体育室、美术室、舞蹈室、医疗室，建有综合校园网,班班实现了网络环境下的多媒体教学,电教设备先进，理化生仪器配套。建有学生宿舍楼、单身职工楼、食堂餐厅、阶梯教室和350米跑道的操场。为学生的健康成长和个性发展提供了良好的学习和生活环境学校确立“绿色教育”思想，以“为了每一个学生，为了学生的一生”为办学理念，坚持依法治校和以德治校，密切结合办学特色，实施科研兴校战略，落实教师培训计划，强化高素质的师资队伍，实行目标化、科学化、规范化管理，形成优良的校风、严谨的教风、淳正的学风，促进了学校整体办学水平，教育教学质量年年提高。高考本科达线率在晋城市连续六年名列前茅，并培养出“北大”、“清华”名牌大学生。学校被评为晋城市“党建示范单位”、“文明单位”、“教学管理先进单位”、“三育人先进集体”等，2000年被命名为“山西省现代教育技术实验校”，2003年被山西省社会主义劳动竞赛委员会记集体一等功，2004年被命名为晋城市重点中学，2005年被命名“山西省德育示范校”、“山西省依法治校示范校”，2006年被评为“山西省价格诚信单位”，“山西省示范高中”等。2008二本（B）以上达线110人。2009