高二有机化学酚的性质和应用导学案2.docVIP

高二有机化学 酚的性质和应用 导学案(选修5) 学习目标： 1、掌握苯酚的结构式、性质、用途等。 2、通过对乙醇与苯酚以及苯与苯酚的化学性质存在差异的原因分析，感悟基团之间存在相互影响。 3、学习根据物质结构尤其是官能团推断化学性质的方法。 4、培养观察能力，逻辑推理能力、实验操作技能以及运用实验探索解决新问题的能力。 教学重点 难点: 二、苯酚的物理性质 1、苯酚是 色的晶体，露置在空气（O2）中，会因小部分发生 反应而呈 色。 保存方法： 。 2、苯酚具有 的气味，熔点 ℃； 3、常温下，在水中溶解度 ，高于 ℃时，则能与水 ；苯酚 溶于乙醇等有机溶剂；浓溶液沾到皮肤上时，应立即用 洗涤。不可以用NaOH溶液洗涤，为什么？ 。 三、苯酚的化学性质 1、酸性（苯酚俗名： ）：电离方程式： 。 苯酚（H2O）中滴加NaOH溶液的化学方程式 2、苯酚溶液中滴加浓溴水的化学方程式 3、苯酚溶液中滴加FeCl3溶液现象为 。 合作探究： 一、实验探究了解苯酚的性质 实验 现象 结论及化学方程式 （1） 苯酚 的 酸性 ①取苯酚于试管中，观察其外观 ②向①试管中加入2mL蒸馏水并滴加紫色石蕊溶液 ③向②试管中滴加5%的NaOH溶液 ④向③试管中继续通入CO2气体 ⑤在苯酚（水）混合液中滴加Na2CO3溶液 （2） 苯酚与浓溴水反应 向苯酚稀溶液中滴加浓溴水 （3） 显色反 应 向苯酚溶液中加入 FeCl3溶液 二、思考讨论苯酚的结构 1、苯酚、乙醇均有羟基，为什么苯酚能与NaOH溶液反应，而乙醇不能反应？为什么甲苯与溴水不能反应，苯酚却能与溴水发生取代反应？从这些事实中我们可得什么结论？ 2、写出邻甲基苯酚所有含羟基官能团的同分异构体，并推测出甲酚可能的性质。 三、苯酚与碳酸、醋酸的酸性比较 设计一个简单的一次性完成实验的装置图，验证醋酸溶液、二氧化碳水溶液，苯酚溶液的酸性强弱顺序是CH3COOH＞H2CO3＞C6H5OH。 利用图所示的仪器可以组装实验装置，则仪器的连接顺序为接接， 接 。 (2)有关反应的方程式为3．分离苯和苯酚应选用的两种试剂是（ ）A．B．NaOH溶液C．浓溴水D．稀盐酸4、漆酚如右图：若涂在物体表面，在空气中干燥时会产生黑色 漆膜，则漆酚不具有的化学性质是 ( ) A、可与烧碱溶液反应 B、可与溴水发生取代反应 C、可与酸性高锰酸钾溶液反应 D、可与碳酸氢钠溶液反应放出二氧化碳 5、以苯为原料不能一步反应制得的有机物是（ ） A、硝基苯 B、苯磺酸 C、石炭酸 D、环已烷 6、在下列各溶液中持继通入二氧化碳，最终不会有浑浊现象或固体析出的是（ ） A、偏铝酸钠溶液 B、水玻璃 C、苯酚钠溶液 D、氯化钙溶液 7、已知酸性强弱顺序为 ，下列化学方程式正确的是 8、请写出完成下列每一步反应所需加入的试剂名称。 ① ② ③ ④ ⑤ Ⅱ 9、丁香油酚的结构简式如右图，据此结构分析， 下列说法正确的是 A．可以燃烧，只与溴水发生加成反应 B．可与NaOH溶液反应，也可与FeCl3溶液反应 C．不能与金属镁反应放出H2 D．可以与小苏打溶液反应放出CO2气体 10、对于右图中的有机物，下列说法中正确的是 A．它是苯酚的同系物 B．1 mol该有机物能与溴水反应消耗2 mol Br2 C．1mol该有机物能与金属钠反应产生0.5mol H2 D．l mo1该有机物能与2 mol NaOH反应 11、白藜芦醇 广泛存在于食物(例如桑椹、花生、尤其是葡萄) 中，它可能具有抗癌性。能够跟1 mol该化合物起反应的Br2或H2的最大用量分别是 A. 1 mol，1 mol B. 3.5 mol，7 mol C. 3.