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技术革新与班组创新 主讲教师：吴贵生 第一讲　绪论 1.1 技术创新概念 判断下列事例是否是技术创新 直角平面彩电的开发和商品化 浮法玻璃方法的开发和应用 陈景润对“哥德巴赫猜想”研究的突破 JIT（准时生产制）的开发和应用 真空镀膜玻璃方法的改进与应用 现代企业制度的实施 引进先进设备提高生产效率 集装箱的创意及实现 “战略联盟”的实现 MOTOROLA“铱”计划的实施 电动汽车概念车的推出 2.按创新的对象分 产品创新 艺创新 3.按技术变动的方式分 元件创新 构架创新 1.3 为什么要创新 1.3.1 企业经营怪圈 原 因 机会有限 竞争手段单一——价格战 模式趋同 低端竞争：壁垒低，过度竞争 高端让人：能力弱 结果：挣辛苦钱，自相残杀 1.3.2出路 寻找更多机会 掌握更多的手段——差异化 创造更多的层次 1.4 技术创新机会 技术机会 产业机会 市场机会 环境机会 1. 已知 如：3G，数字电视 2. 了解 · 常规调研 · 偶然了解 如：单手折叠好孩子童车 3.买来 引进项目—产品 4.等来（送来） 科技进展 ， 如：转炉炼钢