学校工作计划(小学)2011.9.docVIP

学 校 工 作 计 划 （2011—2012学年度第一学期） 北票市上园镇张宝吐小学 2011.9 学 校 工 作 计 划 （2011—2012学年度第一学期） 指导思想 根据中心校本学期工作安排，结合本校校情和发展要求，本学期工作的指导思想是： 认真学习贯彻党的十七大和第四次全国教育工作会议精神，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立正确的教育观，全面的质量观，坚持育人为本，德育为先，全面实施素质教育，以教学为中心，立足新课改，更新教育观念，全面提高教育教学质量。扎实全面推进素质教育，提升教育质量和管理水平，努力实现学校各项教育的和谐发展。 工作目标 1、办学目标：坚持以“安全稳定、和谐发展”的办学理念，以“经过三年努力，把学校建设成为管理科学、队伍优化的在区域内有一定影响力的学校。 2、队伍建设目标：?培养教师的五种意识：服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识。培养一批品德高尚、业务精湛、乐于奉献的教师教学常规管理目标：注重过程，走向成功；注重细节，走向完美教学质量目标平安校园创建目标零风险、零失误、零遗憾“扣动心灵、自主发展”系列主题教育活动，做到师生人人参与，组织有序，实效性强。 （3）结合教师节、国庆节等节日开展主题教育活动，每月要有教育主题，主题班队会要保证数量和质量。每个班级的主题班会和主题队会每学期至少各有一份详案。11月份举行习惯养成教育主题班队会会课活动及习惯养成教育经验交流会。 （4）办好学校艺术长廊、宣传橱窗、班级园地、班级周报等宣传教育阵地，营造和谐发展的校园文化、班级文化，以学生为本，体现教育性、趣味性、知识性、创新性，挖掘与展示学生能力，使之成为学生展示风采、提高能力的舞台，成为学校靓丽的风景，营造良好的校园文化氛围。 （5）建立德育实践基地，开展有效的基地实践活动。 （6）与课程教学相结合，优化德育途径。发挥课堂教学主阵地作用。全面落实学科德育渗透，实施全员育人、全方位育人的工作责任制。 （9）关注“留守儿童”，重视和加强家庭教育，“留守儿童”已成为一个特殊群体。由于长时间失去父母管教，其健康成长受到严重影响，所以要完善家校联系制度，办好家长学校，开好家长会，做好家访工作，及时与家长沟通，了解和掌握学生的心理特点及表现，及时做好学生思想工作，积极构建学校、社会、家庭三位一体的共同关心未成年人成长的教育体制。班主任每学期至少要与每位家长都主动联系两次，同时要重视联系的实际效果。 （10）落实 “法律进校园”活动，形成学校、家庭、社会三结合的教育体系，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络，加强对学生开展自我保护、自我生存及生命意识的教育。 二、从细化教学管理入手，打造高效课堂，提高教学质量。 1、细化实际使用的教学工作管理制度，做到教师人人知晓，可操作性强，政令的畅通与高效执行，监督到位。 2、强化领导抓教学意识。校长要经常深入教学第一线听、评课且要求有一定质量，真正发挥指导、引领作用，通过听课了解教师授课情况、学生接受情况、学生思想状态、班级管理等情况，及时调控教学管理工作。每学期听课60节、且要求面评1/2以上；重点放在薄弱学科、薄弱教师（态度、素养）的指导提高上，要见实效。教师间相互听课不少于15节（镇级教研活动、教学大赛、会课除外），听课笔记记录详实、书写认真，有眉评总评。11月份开展会课活动，备批检查、教导会议、教研活动次数质量要求仍执行原规定。 3、加大校本教研力度，实实在在抓培训，扎扎实实搞教研。坚持开展学习网络资源“四个十”（十名优秀教师事迹材料、十分教学案例、十篇本学期本学科教学内容说课稿、十节本学期本学科优秀教学设计）活动和序列性地开展了“十个一”活动（找一名优秀教师结对子，参加一次演讲，举行一次优质课、设计一个课件、搞好一项课题，读一本教育专著，写一篇读书心得，发一篇论文，撰写一篇教学案例，取得一流教学成绩）；扎实开展“三字一画”基本功训练活动，教师每天认真练习写好10个粉笔字，10个毛笔字，20个钢笔字，每周1页简笔画。 4、教师人人有教研专题。结合教研专题，开展教研组教研活动（两周一次），学校教研活动每学期4—6次，可结合本校教情灵活开展，活动研讨有一定质量。教导会议每月一次，善于发现问题，分析问题，集思广益，整理着装、理理思路、酝酿情绪加强辅导练习，提高教学质量。精心选择习题，有目的、有梯度、有层次的选择，着眼能力的提高，防止机械重复，切实减轻学生课业负担；着力帮扶学困生，一抓基础、二抓巩固、三抓提高，追求辅导的实效性。1小时，提高学生健康水平；强力推动“体育、艺术2+1项目”的开展，让学生学有所长，终身受益。参加中心校五月下旬举行“学书法、诵经典、唱红歌”活动现场观摩及大课间评比活动；“六一儿童节”举办文艺汇演系列体育单项赛。 开展体